經過連續幾天的瘋狂往腦子裡塞知識，感覺整個人都木木的，像是吃撐了。
趁課間10分鐘休息，走進廚房拿出麵團，哐哐當當一頓操作。
陳綺雲在房間裡聽到聲響，想出來看他在弄什麼東東，但自己作業還沒寫完呢，一想到待會陳景樂講解的時候，看到她這麼多沒做，又要被說，頓時打消想法。
廚房裡。
陳景樂正在折騰麵團。
多虧係統的加持，經過一段時間學習，他現在的白案水平，也是大師級了，做麵點那是信手拈來。
今天不做包子，蒸點有意思的東西。
短短10分鐘，陳景樂就基本弄好了，剩下點手尾，等下節課課間休息再弄也不遲。
洗乾淨手，準備開始輔導作業。
……
“嗨嗨嗨，想什麼呢？精神集中！”
陳景樂拍拍桌子。
陳綺雲回過神，有點不好意思，笑嘻嘻：“我在想你剛才在廚房弄什麼好吃的。”
陳景樂無語：“就是弄了點麵團，沒什麼特彆的。”
“麵團啊……是醬肉包嗎？”
“你聞到有醬肉香味嗎？”
“沒有。”
“那就是咯！”
“……”
陳綺雲表示失望。
隨著陳景樂的講解，她的注意力總算慢慢回到學習上。
幾門課程裡頭，陳綺雲最差的就是數學，比英語還差，簡直一塌糊塗。
陳景樂不得不花費更多時間，將知識點講得更細一點。
雖然他一個純文科，本身數學成績也不咋滴，但他有係統啊。
區區初中知識內容，還是能掌握的。
也就靠著這初中水平，給陳綺雲講解知識難點。
你彆說，還挺好用，畢竟高中以上知識對她來說算超綱了。
“你上課就沒認真聽過課麼？”
陳景樂眉頭緊皺，這個水平，難怪小測不及格。
陳綺雲脖子一縮：“聽不到。”
“聽不到？”他懷疑自己是不是聽錯了。
陳綺雲解釋：“數學老師上課聲音忽大忽小，有點老糊塗，經常說到一半就變成自言自語，我坐在第三排都聽不見他說什麼。”
陳景樂：“……”
彆太離譜！
不過想想，八中的教學質量也就那樣。
隻好扶額說：“那你爭取自學一下，多花點時間課前預習，上課聽不懂就下課去問老師、問同學。不能因為老師的問題就徹底放棄。”
陳綺雲哦了一聲，眼珠子四轉。
一看她這樣，陳景樂就知道肯定沒聽進去，伸手去捏她臉：“彆給我裝傻，我的任務是輔導，不是教學，你要學會培養自己的自學能力，因為上了大學之後，很多時候都是靠自學的，跟初高中完全是兩種不同的學習模式。自學能力弱的人，到大學就會開始掉隊。”
“知道啦！”
陳綺雲氣惱地掙脫他的大手。
“行了，你再把剩下的卷子做完，還有剛才我給你講過的錯題難題，多看幾遍。想要徹底掌握某個知識點，隻學一遍是不夠的，至少要五遍。”
陳景樂宣布下課，隨即溜進廚房，繼續完成他先前沒做完的事業。
陳綺雲歎氣。
雙手撐著下巴，開始對著卷子回顧剛才的知識點。
等她把兩張卷子重新梳理一遍後，才來到廚房。