超強的恢複能力，讓葉麟感覺自己的體力像長江大海般，怎麼用也用不完，身體總是能保持最佳狀態。
得到葉麟的回答，高中隊十分滿意，畢竟努力的天才十分罕見，葉麟的應答讓他更確定心中猜想，葉麟肯定能成為促進華夏整體軍事素質的高人。
“今天主要以近身格鬥術為主，明天還有其他安排，所以時間不多，你要努力、用心學，我保證，隻要你學會一種，我就教你下一種，剩下這點時間你能學會多少種格鬥術，就看你的悟性了！”
聽到這話，葉麟內心狂喜。
隻要學會一種就會傳授另一種？這不是完美契合自己的金手指嗎？我可是擁有逆天悟性的天才，無論什麼技能，不管再怎麼困難，我都用不了一分鐘就能達成滿熟練度。
現在葉麟並不擔心自己的學習能力，就擔心眼前的高中隊存貨多不多！
以前世特種兵的記憶，雖然特種兵是比較全能的士兵，無論什麼技能、項目都有涉獵，但掌握的技能種類並不會太多，以近身格鬥術打比方，一般會學擒拿手、黑龍十八手、馬伽術等不超過十種，哪怕是特種兵，也隻需精通其中三種，至於其他，隻需要了解、知道應對之策就行了！
而這是特種兵的世界，以自己對特一的了解，劇中並沒有過多展現高中隊的近身格鬥術，不過從衛生員在選拔大賽中打敗狼牙老兵的表現來看，狼牙特種大隊的士兵可能也不太精通格鬥術。
由此佐證，高中隊掌握的格鬥術可能並不多，或者說精通的格鬥術沒有幾個，至於他說什麼我學會一種就教下一種，很可能大部分格鬥術隻是稍有涉獵、了解並不深，而他很可能想借助教學，精通自己的格鬥術。
當然這並不是什麼利用，而是雙贏，自己靠高中隊演練武術增加滿熟練度的技能，而高中隊通過我施展出的格鬥術從而改善、精煉自己的動作要領！
“先從馬伽術開始！”
高中隊再度環視訓練場周圍，之前趴在東南角偷窺的兩人已經被馬達驅趕，此時訓練場又變成十分安全的教學場景！
倒不如高中隊不想把技藝廣而傳之，而是擔心學習的弟子中有圖謀不軌之人，但凡因傳授的技能造成些許不可逆的傷害，上麵都會追責，到時候自己一片好心卻成了引火索。與其擔心受怕，倒不如什麼都不乾，既落得清閒，又沒有事端。
但葉麟不一樣，他是希望！
檢查完場所安全，高中隊就立即開始施展、講解馬伽術的動作要領。馬伽術之所以被列為禁術，主要是馬伽術以自身最大的力量擊打敵人身體上最薄弱的部位，稍微出手就能造成骨骼碎裂、半身不遂的下場，極其不利於平常的訓練、演練。
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