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此時此刻的舞台，是屬於牛生獨自一個人的。
他將自己山村裡的故事娓娓道來。
故事很平凡，一個貧困的山村，從無學校到有學校。
一群生活在那裡的孩子，感受到知識的哺育，從啟蒙到成長。
在牛生的話語中，他是這樣形容知識的。
他說：“學校裡的知識，並沒有使絕大數人擁有良好的成績，儘管班裡的每個孩子都在很努力的去學，但並不是每個人都聰明絕頂。”
他說：“即便如此，他依舊感謝知識帶來的改變。”
“學校裡的支教老師，教給他們基本算術，教他們刷牙洗臉，講衛生。”
“知識是啟蒙，是文化的傳承。”
“如果沒有書本上，那一字一劃的知識傳承，那麼，就沒有二十四節氣，就沒有術數禮儀，就沒有尊老愛幼......與那山間的野獸，並，沒有太大區彆。”
“而有了學校，有了文化的傳承，這座遙遠的山村便得到了啟蒙。”
“而這一切，都是因為蘇遠的資助......”
觀眾們都沉默著，聽著牛生的講述，他們許多人是震驚的。
一直生活在繁華的都市中，在許多人的意識裡，講衛生，洗臉刷牙，禮儀禮貌......這些好像就是與生俱來的。
然而他們並不知道，原來在許多大山深處，那些與世隔絕的村子裡，有許多落後的文明。
那裡，山路崎嶇，雨季泥石流遍野。
那裡，一到冬天，大雪封山，隻能等待冰消雪融。
那裡，思想落後，封建迷信，山神野怪比科學更具備信服力。
那裡......甚至有人餓死，未脫離溫飽，是生活在城市裡的人們想象不到的地方。
在這萬裡河山，有著太多太多我們看不見的地方。
這風景如畫，這山河秀麗，我們在享受這份美好的同時，也不要忘記，這裡，也有著太多太多需要幫助的人。
而牛生所在的那個山村，無疑是幸運的，在“愛心計劃”下，他們得到了蘇遠的資助。
這一刻，現場的觀眾為之動容。
與此同時，實時直播的彈幕上，“淚目”兩個字，接連不斷的飄過，甚至刷屏。
“蘇蘇不是摳門，他才是真正的英雄。”
“之前發帖的小黑子呢？”
“蘇蘇他真的......我會哭。”
這時大家才意識到，原來，蘇遠是這樣的人。
儘管自己負債累累，但還不忘了幫助彆人，做這些如此有意義的事情。
他們也想象不到，在繁華豔麗的都市之外，還有著為了生存在努力的人們。
而蘇遠就如同那默默無聞的無名之輩，幫助著那些需要幫助的人。
甚至之前網上沸沸揚揚，說蘇遠摳門的時候，他都沒有發表任何一條動態替自己去辯解澄清。
清者自清，濁者自濁。
原來蘇遠，才是真正的孤勇者。
正如歌詞裡的那句，誰說站在光裡的才算英雄。…
“淚目，淚目，淚目.......”
此時已經下台的蘇遠看著舞台上牛生的講述，內心不禁有些動容。
他沒有想到，牛生在這個偌大的舞台上，竟然會替自己發出聲音。
還記得幾天前剛見麵的時候，牛生那副灰頭土臉的模樣，還有那件已經發灰的白T恤，呃......現在在自己身上穿著。