002(2 / 2)

絲毫沒有為著後麵發出的聲響做任何的改變。

“你來了?”直到塗寒和坐下,002才似乎開通了認證,抬頭看了一眼男生,然後不慌不忙的倒了杯茶放在了他的麵前,像一個老友模樣,十分的隨和,“來,喝茶。”

然後在少年隨著他的話端起茶盞的時候突然開口。

“聽說你以前本質工作是一名演員,會唱戲嗎?”

演員與唱戲是兩個完全不同的職業,這位教練是怎麼聯合在一起的?

瞧著這幅模樣,002不會是要叫自己上台子唱戲吧。

而且戲園又和合樂有什麼關聯?

“什麼?”塗寒和對於002的詢問有些意外,他遲疑了一下,回應,“會的。”

“但是時間過的太久,可能忘的差不多了。”

不過002看上去並不需要男生後半部分的解釋。

“很好。”002站起身來,終於向塗寒和提出了這節課的第一個問題。

“那你知道《百花亭》講的故事是什麼嗎?”

這個塗寒和倒知道。

曾經呆著的那個戲班子排的最多的就是《百花亭》。

饒是男生時隔多年,現在也依舊能唱上那麼個一兩句。

《百花亭》作為梅派京劇的著名曲目,它還有個彆名叫《貴妃醉酒》。

講的是楊玉環深受唐明皇的榮寵,本是約唐明皇百花亭赴筵,但久候不至,隨後知道他早已轉駕西宮,於是羞怒交加,萬端愁緒無以排遣,遂命高力士、裴力士添杯奉盞,飲致大醉,後來悵然返宮的一段情節。[1]

002顯然不是單純的編舞教練。

他的教學方式與001的死板訓練完全相反。

而在認真聽完塗寒和的介紹之後,他問出了第二個問題。

一個能夠將花樣滑冰運動與演員職業相關聯的問題。

“如果在冰上,你會如何將這段劇情表達出來?”

表達劇情,難道冰上的表演不應該隻是單一的由音樂帶著動作走嗎?

而且就他目前看到的表演中,並沒有看到能夠與自己產生共鳴的地方。

“教練我認為……”他下意識的反駁。

002打斷了塗寒和的詢問。

“你的檔案裡有說過去的職業是一名演員,那這個問題對於你而言並不難。”

“既然你能將文字轉為畫麵,那將畫麵換一個方式呈現的要求對你目前水平而言並不算超綱。”

他似乎看穿了塗寒和的觀點,主動的糾正。

“合樂的目的是為了讓你能夠在音樂的作用之下,展現出更加具有表現力的動作。”

“如果你想追求單純的合樂很簡單,苦練十天也能夠達成這樣的效果。”

“可是你回憶一下自己過去曾經擁有的演技,甘心嗎?”

塗寒和吃軟不吃硬,麵對001強硬而又枯燥的訓練,他有著一副讓001牙癢的反骨。

但是當麵對002委婉講道理,男生卻完全的沒有法子反抗。

002與001完全不同的教學方式讓著這位教練對於塗寒和有著極為大的殺傷力。

002的話雖然柔和,但同時也一針見血。

雖然是因為跟從父親才進入的演藝行業,但如果不是喜歡,他就不會在父親去世後還繼續在演戲的那條路走下去。

要說就這麼因為係統協議和放棄,他一直帶著一些不甘示弱的情緒在。

而對於塗寒和表現出來的態度,002隻說了一句話。

“既然不甘心,那就試試。”

“嘗試著將音樂的情感融入到你的動作之中,你會發現這項運動更多不同的地方。”

“教練空間密匙設定在你的房間之中,你可以利用睡眠時間來到這裡,冰場及音樂會提前為你準備好。”

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徐芸明顯的發現,自家兒子最近休息的時間越來越長。

從之前的玩手機到半夜不睡到十點鐘準時上-床,第二天早上七點準時起床,這個作息時間改變的讓女人堪稱詫異。

不過想了想這孩子平時訓練時的一副勞累樣,塗芸多少表示理解。

學習花滑還能戒網癮,她不免對於原先以為是騙子的譚儒更加滿意了起來。

而譚儒其實比徐芸還要詫異。

當男人出差回來,看著塗寒和表現的第二次合樂的成果,不是很相信自己的眼睛。

雖然動作少不了些生疏,但這個滑行乾脆,基本能夠合樂的男生,真的是自己一周前見到的那個連開頭都進不去的塗寒和嗎?

他拉了拉旁邊和自己一同看男生表演的曾星津,言語間帶著些不可思議。

“曾教,你這是什麼教學方法,給我學一下唄。”

曾星津搖搖頭,斷了譚儒最後一點僥幸的心理。

“彆想了,這孩子這周每天都準時的上冰,但從來沒有找過我。”

“這是他自學的。”

作者有話要說:塗哥:好像……也許……可能不是那麼的困難?

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[1]自《貴妃醉酒》百度百科

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係統哪裡是沒做背調,他們做的背調可是精準踩點啊。

and

知道為什麼001的差評那麼高了嗎?(狗頭)

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塗哥的心態得慢慢來,不急——

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