第593章?蘇白的成神儀式（三）
第593章?蘇白的成神儀式（三）
張老師最終接受了蘇白的提議。
她答應為蘇白做三件事情，以此換來自己向蘇白詢問三個問題。
讓她下定決心的原因有很多，但最重要的一個原因是，她已經猜到了蘇白的身份。
這個世界並不是唯物主義者的世界，而是一個真實存在著神的世界。
蘇白不必展現任何超凡的力量，他隻需要簡簡單單地坐在那裡，任何見到他的生命都會立刻明白，這是我們唯一的主。
張老師恍恍惚惚地回到了學校的辦公室，在電腦中建造出一個word文檔，再用顫抖的雙手在屏幕前輕輕敲下一個又一個字符，第一句的開頭就是，“我們生活在一個虛假的世界裡，太陽、月亮、陽光、火焰、雷電、風雪，這世間的一切自然力量，隻是偉大生命的一場幻想。”
整整兩個小時過去，張老師終於完成了這篇名為《創世紀：前序》的文章。
這篇文章中記錄的是人類出現之前的曆史，記錄的是造物主對於這個世界的改造，從蘇白揮手創造出夢境宇宙到製造出銀河係和太陽係，再到幾次生命大爆發和幾次生命大滅絕，最後的畫麵定格在蘇白出手救下被泰坦蟒纏繞著的直立猿的那一刻。
複製、保存、發表。
幾秒鐘後，這篇文章便被網站的審核員看到，審核員仔細研讀了這篇文章，越看越覺得心驚膽顫。
這不是一個封建的年代，因此無論什麼言論都可以自由發表，唯一不能自主發表評價的，就是關於“造物主”的言論。
古瑪雅文明的毀滅，讓此後的人類文明堅信“造物主”的存在，任何對於“造物主”的窺探、理解、褻瀆、背棄，都將被視作禁忌。
張老師寫出的《創世紀：前序》這篇文章已經涉及到了禁忌的領域，無論這篇文章是真的還是捏造的，都是對於“造物主”的一種解讀，放在這個世界，毫無疑問可以營造出核彈般巨大的反響。
審核員看到了這篇文章最後麵的張老師的署名，猶豫再三還是決定刪除這篇文章，可當他按下刪除鍵，卻發現這篇報道已經自動通過審核，並且迅速占據了校園網站的頭條板塊。
審核員微微愣神，下意識地再次點擊刪除鍵，卻發現屏幕上彈出了“沒有操作權限”的提示。
緊接著，在短暫幾秒鐘後，這篇文章像病毒般自主複製、粘貼，飛速蔓延到校園網站的每一寸角落。
不到十秒鐘，這篇文章便翻過了校園網，出現在各大網站的頭版頭條。
審核員臉色緊繃，終於意識到了事情的嚴重性，他猛地站起身，拿起手機要給校領導打電話說明情況，可他的目光剛剛觸及到手機屏幕，瞳孔便驟然收縮，不知何時手機屏幕上竟然出現了這麼一段話，“我們生活在一個虛假的世界裡......”
這個瞬間，世界的每個角落，所有的電子產品，全部被這篇文章占據版麵，生活在這顆星球上的數十億人同時接收到了這篇文章中傳達的觀念和信息，他們開始討論，開始質疑，開始恐懼，開始祈禱，開始咒罵，最終沉默。
因為他們終於認識到，這不是來自黑客的網絡攻擊，而是......
神的旨意。
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