學科競賽活動會場的報到處，陳錦年大概估算了選手人數，即使去除掉已經核對完信息進去的那部分，目前在這裡排隊的也有近兩百人。
喬英子看著這長長的隊伍，抱怨道：“這參賽人數也太多了吧。”
“沒辦法，咱北京的高中實在是太多了，我舅舅說，僅僅是東、西城區加上朝陽區，便足足提報了312名參賽選手，如果算上海澱區，豐台區，那起碼人數起碼還要在翻一倍。”黃芷陶說完後，便抓緊時間看題。
其他的參賽選手也很多都是這樣，即使站著排隊，也不能浪費學習時間。
當然也偶有例外，比如正無所事事，在四處閒看的陳錦年。
“喂，你也抓緊時間學學啊。”喬英子拍了拍他的後背，提醒的說道。
“你讓我學什麼，這麼多年聽說過數競賽、物競賽、化競賽，你什麼時候聽說過語文競賽的，我現在腦子裡唯一想到還沾邊的隻有作文競賽。”陳錦年轉過身吐槽道。
“昂，好像你說的也對哦。”
競賽這種方式，幾乎是為理科量身打造的，從含金量上看，數競賽和物競賽是最高的，成績最夠好的可以直接報送清華，化競賽則稍微差不少，但各高校也都是認可的。
生競賽含金量最低，因為生物是理科中的文科，所以成績並不被信服，隻有國獎成績才有用。
而文科類的，不好意思，政治曆史地理都沒有競賽，想要走競賽這條路，隻能去卷全國創新英語大賽和創新作文大賽，但要想從這兩個賽道卷出成績，那真就得看命了。
起碼得是祖墳冒青煙的那種級彆，才有成功的可能性。
程夢雪聽到陳錦年的話後，把手上的書本合上，回頭問道：“那你這是打算放棄了。”
“放棄倒不至於，走一步看一步吧，這和和我們被熊追殺一樣，不需要跑的比熊快，隻需要跑的比其他人快就行了。”
其實陳錦這段時間也沒閒著，他把花費了4個技能點，把閱讀記憶能力從Lv3提升到Lv4，達到了精英記憶能力。
長時間記憶能力提升不大，但短時記憶能力增幅顯著，幾乎是提升了兩到三倍，他用這一周的時間，把那堆潘帥給他資料都翻了一遍，內容記了個七七八八。
不過這對他來說也是極大的負擔，陳錦感覺自己的腦子裡已經塞不進其他東西了，而且最多在堅持四五天，這些短時記憶便維持不住了。
到時候能有二十分之一能轉化成長期記憶，那就算是非常樂觀的預計了。
隨著有條不紊的選手的檢錄工作，並沒有花費太長時間，他們便通過信息核對進入到會場內部。
這次學科競賽是分為兩場，第一場的閉卷考試，負責進行初步的篩選，每個學校兩名參賽選手的成績相加為總分，從高到低進行排序，成績排名前20%的進入第二次考試。
第二場是現場考試，根據老師的現場出題，在規定的時間內完成應答。
所以剛一進去，他們這批春風中學的學生便分散開，各自奔赴自己的考場，每個考場的人數相同，都是26個學校52名考生。