“顧老師，今天把你請到我們調查組來接受調查，是因為什麼事，想必你心裡知道吧？”
對方畢竟是位老師，尊師重教是華夏民族的傳統美德，再加上顧老師所涉的問題不是特彆嚴重，所以聯合調查組的工作人員問話的時候，還是比較客氣的。
顧念安教了半輩子書，在章江也算是桃李滿天了，還是第一次受到這麼高的“待遇”，被zong組部和zong紀委聯合調查組約談，說不緊張，肯定是假的。
他先是點頭，旋即又搖了搖頭，讓人不知道是“知道還是不知道”。
聯合調查組的工作人員耐著性子說：“顧念安老師，關於在此次代表大會上收受一萬元購物卡的事，我們展開調查，根據我們拿到的資料，你在這次的代表大會上是投票支持彭俊同誌擔任省長，反對吳連暢同誌轉正的，請如實回答，是否確有其事？”
顧念安聽聞，臉色瞬間煞白如紙，他眼神有些躲閃，“我……我沒有，你們是不是搞錯了？”他的聲音帶著一絲顫抖，明顯的底氣不足。
顧念安內心天人交戰：若承認，多年教育生涯積累的聲譽、榮譽將毀於一旦，特級教師的頭銜、家庭也會因此蒙羞，作為一介書生的老師，姑娘一直很在乎自己的人設和麵子；若否認，調查組既已找上門，想必掌握了一定證據，一旦謊言被戳破，罪加一等。況且自己一直以教育者的身份，教導學生誠實守信，如今卻要自己為了那點蠅頭小利歪曲事實，昧著良心說謊，還有什麼臉麵談為人師表？
調查組人員交換眼神後，嚴肅說道：“顧老師，我們掌握的證據確鑿，坦白交代才是唯一出路。”
顧念安低下頭，心裡羞愧不已。
自己站在三尺講台上，對學生諄諄教誨要堅守道德底線；想起自己成為特級教師時，立誌要為教育事業奉獻一生的初心。如今，卻因一時怯懦，陷入這般田地。
許久，顧念安緩緩抬起頭，眼中滿是懊悔與痛苦，聲音帶著哭腔：“我……我承認，我收下了購物卡。”
調查組追問道：“為何要收？據我們了解，顧老師一直淡泊名利，而且很注意自己的形象和麵子，一萬塊錢的購物卡，說起來也不多，你不可能僅僅為了一萬塊錢的購物卡，而損壞自己的形象。”
顧念安長歎一聲，無奈說道：“是市教育局葉局長暗示我，要我們在票上麵寫上彭書記的名字，不同意吳省長轉正，還說這是蘇書記的意思，大家都有配合一下法不責眾........我一時糊塗，也害怕失去現有的一切，就……我真的後悔啊，我違背了自己作為代表的初心，也玷汙了教師的身份。”
顧念安口裡的葉局長，就是章江市教育局黨組書記、局長葉秋。
調查組工作人員神情凝重，批評他：“顧老師，你作為代表，被賦予了神聖的權利，承載著群眾的信任，本應代表教育群體發聲，推動教育事業公正、健康地發展。可你卻因私欲，讓這神聖的權利蒙羞，使得代表的公信力受損，這是對廣大教育工作者的背叛。”