，半蹲著去找自己的書。
沒想到顧旭北居然走過來，拉著他的手，幫他提著書包，帶著他走到自己床上坐下：“你在這裡坐吧。”
他和顧旭東則坐在書桌前，低頭認真寫起來。
12.
屋子裡三個人，兩兄弟各懷心事地低著頭做自己的事情，隻有林軟是真的在認真坐著看自己手上的課本。
顧旭東盯著那堆書，大概把例題看了一遍，又把平時的試卷看了看，覺得類型都差不多，也沒什麼需要認真複習的，他能預估自己比及格線高出十來分分左右差不多了，就把書放下了。看了他哥一眼，不錯，他哥也已經複習完了，從小到大這麼考前隨便看看，混個中等水平一直是他們的常態。
兩兄弟對視了一眼，便很一致地開始行動了。
“總算完了。”顧旭北伸伸懶腰，長舒一口氣。
林軟聽見聲音，從書堆裡抬起頭看著他們。
“喂，要不要過來陪我們看電影。”顧旭東轉過頭問林軟。
“啊？啊，”林軟不好意思地，放下手裡的書連連擺手“不用了不用了，我繼續複習一下就好。”
“嘖，讓你過來就過來！”顧旭東受不了，皺著眉像捉小雞一樣，揪著林軟的手臂，把他放在腿上的書都抖掉，扯著他往電腦桌邊帶。
林軟不敢反抗，力氣也沒他大，隻能由著顧旭東拉著自己的手，把自己帶到電腦前。
顧旭北招呼他過去，讓出小半邊凳子給他，林軟趕緊拒絕，還特意後退了好幾步，但還是被顧旭北拉過去，挨著顧旭北大腿側坐下。
顧旭東在一邊調視頻，一邊往旁邊瞄，手指點鼠標的速度立刻快了很多。
也不知他點了些什麼，播放列表滿滿的一串，林軟還沒認真看，剛想說自己還要複習看一個就好，顧旭東就跨步去把窗簾什麼的都拉上，整個房間黑黑的，很有要看長片的意思。
林軟怕又要被罵，沒敢再說話，腦子裡開始回憶起看過的書本內容。
盯著屏幕，開始出來的是一部外國的卡通小短片，小卡通人物設計的很可愛，大概是說個很勵誌的故事，大概就是看書能獲得很多，林軟很接受這樣的價值觀，開始被屏幕吸引過去，也不再回想腦子裡的書本知識，緊緊盯著電腦，期待著下一個小視頻。
這個視頻稍微有點長，說的是個挺讓人難過的故事，小男孩小時候被火車撞到，導致腦部殘疾，媽媽照顧他大半輩子，後來媽媽生了重病，想要帶著智障兒子一起離開，沒想到小男孩以為媽媽給他開玩笑，孤伶伶地看著媽媽死去。
林軟看這些悲傷小故事特彆能代入，不由得就想到自己，想起自己父母，覺得特彆難過，眼眶都有些濕濕的，又不好表現出來，隻好自己歎了口氣，像是要掩飾自己一樣，說了句：“哎，真難過。”就沒再說什麼了，趁著兩兄弟沒看見，飛快擦了擦眼淚。
接下來好幾個片子，雖然都是寫簡單的動畫小人，但是卻特彆能觸動林軟，在他全副身心都關注在屏幕上時，下一個畫麵上來，突然就是黑屏，然後特彆突兀地飛了出來一個標題，一閃而過，然後又是一大串文字，全是日文，林軟也沒看清，他有點近視，今天出門還忘了帶眼鏡，隻能抓著幾個關鍵字什麼十八呀，之類的，就又過去了。