“爹，您下午跟小牛他們一起走，他們下千午還上山。”小草兒還沒問小夥伴有沒有空就安排好了。
李氏一到家就跟幾個孩子說：“你們先洗把手，喝點水，跟小草兒玩一下，等下就在嬸子這裡吃午食。”
幾個孩子都連連推辭，放下背簍就想要走，被小草兒叫住了，“你們下午和明天有空嗎？”
“寫完作業就有空了。”小路說。
“我也是。”其他幾人也說。
“那好，你們寫完作業就幫我再上山摘些花回來，這樣的一小背簍我給五文錢，大背簍十文，要跟今天摘的一樣乾淨才行。”
“可以，我們晚上寫好作業，今天下午和明天上午下午都上山，這樣能多摘一些。”小牛說。
“明天下午就不要去了，你後天要上學，明天下午還是在家複習功課吧，也順便休息一下。”小草兒不同意他們連續兩天上山，“天氣這麼熱，連續兩天上山肯定很累，明天下午就不要去了，知道嗎？”
小草兒一邊跟他們說一邊把背簍裡的花都倒在大盆裡，讓楊大山打了水上來，她要把花清洗一遍。
這些大盆還是做紅薯粉那裡時候做的，現在家裡不做紅薯粉了，這些盆都是年底做臘腸的時候會用到，平時都是高高掛起的。
小草兒清洗花的時候，這夥伴們也在幫忙，一邊洗一邊聊天，等他們這裡洗完把花都晾曬完，李氏那邊都把午食做好了。
一鍋肉沫粥，把早上的雜麵饅頭蒸熱了，怕不夠還貼了幾個餅子，再炒了兩個青菜，就這樣簡單的飯菜，在村裡也算是很好的了。
孩子們在飯桌上，沒有以前那種見到好吃的就狼吞虎咽的，而是等長輩起筷後才吃，吃相都比較得體。
這就是教育的力量，學堂的教育和引導，再加上家長的以身作則，孩子們的行為舉止還是可以拿得了手的。
這個還要讚一下大毛幾個外出讀書的。每次回來，看到村裡有哪些事要改進的，都跟村長提出來，村長去落實改進。
怎麼說我們青山村都是擁的一個家具作坊的村子，現在大家的家裡條件都比以前好多了，沒見媒婆現在往村裡跑有得多勤快嗎。
以前說到青山村，隻知道一個窮字，現在說到青山村，誰不想把閨女嫁進來，家門口就有活計，隻要夠勤快，不怕沒活乾，嫁進來就是享福的了。
不管是男孩、女孩都搶手。因為女孩子這兩年給繡作坊做繡活，得了手藝不止，還存了私房錢，家裡的生活條件好了，到出嫁那時，隻要不是苛待孩子的，家裡肯定會給豐厚的嫁妝。
誰家不想娶個又有手藝嫁妝又豐厚的媳婦回來。
這兩年，村裡適齡的結婚的人不少，先來了一波以前滯留下來的大齡男女，然後剛適齡的又訂了一批。村裡的喜酒這兩年還真的喝過不少。