吃飯難，吃不飽，難吃，每天早上起早操，李秦武都能看到去采購飯菜的食堂工作人員，用小三輪車拖著從菜市場“精挑細選”的飼料，每次吃飯就是一場折磨。
廁所，冷水洗澡，食堂的飯，構成了學校的核心出裝，給學生時代的李秦武打出一次次暴擊。
作為一個淋過雨的人，他自然不希望後麵的人載淋雨。
因此在條件允許的情況下，李秦武對學校的基礎建設非常上心，廁所洗澡以及食堂全按最牛逼的規格來建，宿舍也搞的和大學生宿舍一樣。
接下來李秦武又去看了教學樓，健身房，體育場跑道等地方，學校的參觀也就到此為止了。
參觀隊伍回到轎車邊，李秦武笑著和漢子說道：“老哥，你們這工作乾的漂亮，這個月給你們發雙倍工資！”
漢子愣了一下，然後狂喜，瘋狂感謝起來。
李秦武說了幾句好好乾，家裡小孩不論男女都送來讀書，便登上車子遠去了。
漢子看著轎車遠去，轉過身對跟在他後麵的工人們喊：“兄弟夥！東家對我們不薄！我們也不能偷懶，都給我加把勁，趕快把學校蓋完，蓋完我們的孩子也能儘快入學，快快快動起來動起來！！”
從學校離開後，小轎車直奔醫學研究院，醫學研究院的位置有點遠，在重慶城的郊區，從學校的位置開車過去花了得有半個小時。
醫學研究院的建設進度比學校慢不少，樓房都隻打出一個基礎框架，好在地下研究室已經完成。
地下研究室深入地下5米，有兩層，每層1000平，隻有一個地下入口，每時每刻都有懲戒軍士兵在此安保，隻有研究人員和分身能進入。
李秦武一眾人下到地下一層，這裡有個消殺室，所有進入人員都要全身消毒，穿上無菌服，戴上口罩才能進入。
李秦武整完以上複雜的操作，感覺還挺像模像樣的，他進入到地下研究室，一個智慧型分身接待了他。
此人叫李醫，之前搞戰艦測繪的，菊月號驅逐艦上有個醫療艙，他對這個醫療艙室內的醫療器械非常感興趣，屬於是找到了自己的研究方向，就開始主攻醫學了。
菊月號驅逐艦的測繪工作完成後，李醫開始自學醫學知識，化學知識，還自行生產製造了很多手術器具。
另外提一嘴，他跟管教是非常要好的朋友，因為管教時不時就能給他提供一些素材，讓他的醫學水平飛速進步，他也能研究出一些非常有趣的小道具，給管教去疼愛他的小八嘎們。
後來地下研究室建造完畢，需要人員主持研究，李秦武就問手下的智慧型分身，誰要來主持醫學項目，李醫就自告奮勇了。
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