第5章 二班氣氛(2 / 2)

【姓名】:武之榮

【武魂】:錘(凡)

【等級】:一品一階

【武道】:後天二重

【功法】:全國武道基礎功法2.0版

【體質/靈魂】:8.6/2.3

【當前潛力】:A

【技能】:

具現:將武魂錘凝聚成為實體,使其具有質量。

大力:當你拿起錘時,你的力量將會增大!

【武魂下一次進化建議:1.玄鐵錘、2.鍛造錘】

哦?薑歸發現竟然有兩種進化的建議,也就是說此人的武魂進化有兩種方向。

一種是成為擅長戰鬥的路徑,一種是成為擅長鑄造的路徑。

還真是奇特啊!不過東國智庫之中還真有一種鍛造錘的進化路徑。

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【姓名】:孫雲山

【武魂】:猿猴(凡)、棍(凡,未覺醒)

【等級】:一品一階

【武道】:後天二重

【功法】:全國武道基礎功法2.0版

【體質/靈魂】:8/2.3

【當前潛力】:A

【技能】:

附體:將武魂猿猴附體,則擁有猿猴的能力。

強力:擁有猿猴之王的力量。

【武魂下一次進化建議:三目靈猴】

三人都是不錯的苗子,不過薑歸更好奇的是時瓚的武魂沙進化之後的狀態。

不過現在沒必要使用魂數購買他進化路徑。

等等!

薑歸仔仔細回看了一下,孫雲山的武魂有兩個!

除了猿猴的武魂,還有一個名為棍的武魂沒有覺醒!

這豈不是說他是雙生武魂!

稀奇啊!

這就讓薑歸有些意外了,雙生武魂可是百萬個魂師也難以出現一個的,今日他就見到了,還是隻覺醒了一半。

長見識了!

薑歸一邊感歎道,一邊將所有東西收到空間中去,除了水杯。

課上完,薑歸剛走出教室,就看見一位中年男老師走進了教室裡。

薑歸記得,他好像姓田。

薑歸側著身子看了一眼,田老師直接走向孫雲山,找徒弟噶?

與我何乾呢?總不能因為學生的資質好,我就上去求彆人,或者坑蒙拐騙吧?

自古以來就是師不順路!

搖了搖頭,薑歸吃完飯回到了辦公室。

隨後查看係統,想知道這些同學今天的學習效果如何?

【程一聽了你的指導,對於武魂的了解更深,普通弟子,獲得3×3點魂數】

【任楓聽了你的指導,對於武魂的了解更深,普通弟子,獲得3×2點魂數】

【孫雲山聽了你的指導,對於武魂的了解更深,普通弟子,獲得4×3點魂數】

【......】

【魂數:1853】

薑歸算了一下,上次剩下602點,也就是說這一次上課得到了1251點,大概每人提供了10點!

還算不錯,應該是覺醒武魂後,對於課程的內容理解更深刻。

薑歸看了一眼,提升修為的地方又可以使用了。

下午給三班上課後獲得了700+點。

【魂數:2571】

薑歸輕點加了修為。

頓時身體內的魂力流動,薑歸發現自己修為提升。

【修為:四品二階】

還可以加嘛?試試。

【暫時無法提升修為,請先進化武魂!】

這...薑歸也想起,修行到一品九階,三品九階以及五品四階的時候,武魂需要再次進化,否則修為最多隻能突破兩到三階就再也無法提升了!

若是不進化武魂,薑歸修為隻能停滯在四品二階。

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