“下一個！”時瓚的兩個小弟也依次上前，薑歸給他們每人的手心輕輕的打了一下。
第四個是武之榮，隨後是武之榮的小弟，在之後是孫雲山等人。
十分鐘不到，一百多人全部挨了薑歸的青藤棍。
至於為什麼人人都要想來一下，這還要歸功於開學前幾日。
時瓚和武之榮在薑歸的課堂上吵了起來，為了不影響其他同學，同時薑歸又想測試一下自己的武魂能力，所以給他們一人來了幾棍子。
學而不厭、棍棒之子、不言而信、玉石之心，所有的技能全部給兩人招呼了一遍。
兩人當堂就安靜下來，還認真聽課聽講，一直到薑歸課程結束。
直到後麵的幾天，班級上這兩位難惹的學生讓其他課程的老師感到詫異，你們兩個的桀驁不馴去哪兒？
就連武之榮和時瓚的小弟都感覺他們的老大被奪舍了。
直到七天後，兩人基本又恢複到了以前的狀態，不過此時的武之榮偷偷在辦公室找到薑歸，希望薑歸給他兩下。
薑歸不知道武之榮搞什麼名堂，但是自己的武魂技能有時間性，而且都是正麵的效果，所以輕輕的敲打了幾下。
但是等到武之榮離開後不到一小時，時瓚又悄悄的跑來，提出了同樣的請求。
薑歸直到第二天才知道，原來時瓚和武之榮兩人是為了測試他的武魂技能，如今，二班的同學以及三班的同學都知道了薑歸的武魂技能的效果。
一個個同學不僅不怕，還躍躍欲試，說要嘗試一下新鮮事物！
於是當天下午，教室裡傳來啪啪啪的聲音，時間持續了半個小時。
當然，不少老師也知道了薑歸的‘特異功能’，紛紛希望薑歸給他們的學生來點棍棒教育，但是薑歸找理由拒絕了，魂力不足！
這種方式讓他成為了大一新生班級中的‘明星老師’，讓薑歸感覺到有些羞恥，大家看重的不是他的教學能力，而是他的小棍子！
直到下課之後，薑歸拿起水杯，收拾好東西匆匆離開了教室。
剛準備下樓梯，薑歸就看見了幾個新生同學，不過隨之而來的就是...
“棒老師好！”
“棍老師好！”
“粗老師好！”
“細老師好！”
“......”
各種奇葩的稱呼，沒有統一。
薑歸一臉假笑的禮貌快步離開，這就是一周多的時間裡薑歸幾乎每天都會遇到的事情。
手環震動，薑歸打開，發現是二舅的電話。
“二舅，怎麼了！”
“薑歸啊，聽說你的武魂大放光彩，深受同學們的歡迎啊！”展三桂的聲音傳來，有些不正經的感覺。
“......，所以呢！”
“我打算將你調到學校紀檢部，隻要抓到不認真上課或者違規的同學就讓你教育教育，如何？”
“呃...那還是算了！”薑歸拒絕了二舅的調戲。
“哈哈，好吧！說正事，你的老師信息已經更新了，大家能夠看到你在智庫中發表的新武魂進化路徑了！”
“好！”薑歸想到自己已經成了‘明星’了，還怕這些做什麼？
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