1.幼年經曆
幼年的曹丕，可以說是一個爹不疼的典例，不過與他一同的弟弟都不受曹操喜歡，曹操這個人就奉行著不會溺愛孩子，對任何孩子都采用係統而完整的軍事教育，這也使得曹丕早年便飽讀詩書。
6歲的時候就能拉開大弓射箭，8歲就知道在馬上騎射。到後來每次行兵打仗，曹操都會把曹丕帶在身邊，讓他見慣了戰場上的風雲莫測，也培養了他絕佳的策略能力。
就算是這樣，曹丕依舊不受曹操待見，前有曹操最喜愛的兒子曹衝聰慧機敏，僅僅9歲就懂得該如何稱象令眾人歎服。後有曹操最欣賞的兒子曹植，天下才華若僅隻有一升，曹子建獨占八鬥。
在這樣的壓力之下，曹丕並沒有放棄，他的人生可以說是勵誌的，越是不被任何人看好，那就越要努力。當我們去對比，魏國的有力競爭對手，蜀國的繼承人時，我們就不難發現曹丕是有多麼努力了。
2.對比劉禪
劉禪也算是一個典型的例子，因為他樂不思蜀，千年來也沒少背負罵名。與曹丕不同的是，劉禪的罵名是幾乎無人為他辯解的，他是真正的不思進取的典範。
這一切都源於劉備老來得子的寵愛，劉禪小的時候，劉備對他並沒有過多約束，一切都是肆意而為，這讓劉備在之後的遺詔中，還在諄諄叮囑劉禪要飽讀詩書。
但是這其實並沒有什麼用，因為劉禪壓根聽不進去。諸葛亮還在世的時候，劉禪一切大事都交給諸葛亮去處理，諸葛亮也是鞠躬儘瘁，一篇《出師表》可窺見其對於蜀漢的忠誠。
諸葛亮死了以後他又要依靠各類大臣，就這樣劉禪硬生生把自已玩成了蜀漢的“透明吉祥物”。國家大事都不需要他出言決策，這樣一個劉禪並不懂得治國安邦的道理。
在這個對比之下，曹丕就顯得特立獨行了，畢竟他是6歲就被要求學會射箭，十幾歲就跟著父親曹操上了戰場，立下赫赫戰功的人。這其中固有曹操的教育在，但更多的是曹丕自身的刻苦用功。
在自已的弟弟成就都高於自已的情況下，曹丕仍能做到不驕不躁，踏踏實實地走好自已的每一步。為了自已的最終夢想，贏得曹操的嫡長子繼承位置而不懈努力。
三、治國安邦
我們對於曹丕的另一個偏見，往往源於他心胸狹隘，不能接受他人的意見，不聽大臣的勸諫而堅持出兵去伐吳國。各種各樣的例子將曹丕的人設釘死在了不聽勸諫，陰狠毒辣的殘暴君王身上。
然而曆史中的曹丕並不是一個殘暴的形象，恰恰相反曹丕是一個真性情的人，他知錯能改，善於納諫，在治國安邦上有自已的一套理解和能力，這也使得後期的曹魏能夠屹立於其餘二國之上。
1.善於納諫
曹丕在即位的時候，由於戰亂長期蔓延，河南人口不足，於是曹丕想要把一些士兵的家屬十萬戶遷徙過去，充實河南人口。但是當時恰逢大漢又鬨蝗蟲災害，百姓都食不果腹，朝廷各地都認為這個辦法不妥。
但是唯有曹丕的態度很堅決，於是這時就有人去勸勸他，這個人叫辛毗，也隻有他敢在曹丕盛怒之下，目若無人地開口道，“陛下這樣遷徙士兵的家屬，理由又是什麼呢？”
曹丕十分不滿，他反問道，“那你認為我的做法不對嗎？”辛眥居然回答他，“這當然是不對的了。”這可把曹丕氣得火冒三丈，轉身走進內室，丟下一句不識趣。
結果令大家意想不到的是，辛眥不僅沒有因此丟掉性命，反而還成功勸諫，這是為什麼呢？因為辛眥他居然膽大地扯住了曹丕的衣袖，“我所說的話並不是為我自已所考慮的，而是為國家社稷所考慮！”
這曹丕也被他氣笑了，頭也不回地走進了內室，但沒過多久，他氣消了便走出來，對辛眥說，“你逼我那麼急乾什麼！”便同意了辛眥的納諫，隻遷徙的5萬人口去往河南。
由此可見，曹丕並不像曆史中所說的，不聽納諫，十分固執。恰恰相反，筆者認為曹丕或許不是聽不進納諫，而是十分積極，為國家社稷江山所考慮，就是這些考量讓他有時會做一些錯誤的決定。
2.知錯能改
曹丕還有一個十分著名的故事，說的是他想追封自已的母親卞太後的父母。這個決定當然是遭到了群臣的反對，一個男子能夠封爵也就罷了，但是女子怎麼能被封爵呢？
這時候曹丕的上書就站出來說，“我縱觀曆史典籍裡並沒有記載，可以分封給婦人土地和爵位的製度。”這時候曹丕有一些不滿，但是尚書緊接著又說，“秦朝就是違背了古代的製度，所以他才覆滅了。”
這時候曹丕的眉毛稍稍鬆垮了一些，尚書現狀又說到，“漢朝也是因為繼承了秦朝的體製才會覆滅，這都是不符合古代君王的法令的！”曹丕意識到了自已的錯誤，便不再提及此事。
而且他還將少說的建議記錄下來，保存到檔案裡供後人學習和借鑒。這就是最真實的曹丕，他能意識到自已的錯誤，並且能很快更改過來，還能將自已的錯誤記錄下來，並讓後世作為參考和學習。
總結起來？其實當大家縱觀曹丕的整個生平事跡而言，都不難發現曹丕並不像曆史中那樣殘暴，恰恰相反，他其實是一個十分勵誌的人，被人打壓，那就努力變得比彆人更強。
在處理國家大事上與大臣意見不合，那就聽取大臣們的意見來為國家江山做得更好，很多人隻知道曹子建曹植，但是對於曹丕的一切都是一概而論的，但其實曹丕也是一位十分值得我們學習的人。