出門走了沒幾步，唐偉東忽然停住了腳步，沉思起來。
這個年代想讀書的人很多，可求學的途徑太少，那一點錄取率，刷下了太多的適齡年輕人。等到擴招之後，教學質量卻又下降的厲害，學的東西沒法致用，學校更多的變成了一個名利場。
不敢說百分之百吧，但至少有百分之七八十的畢業生，所從事的行業，跟他們所學的專業，毫無乾係。這是對教育資源的極大浪費！
同時，到了經濟高速發展的時候，一線所需要的大量技術工種，和藍領工人卻嚴重不足。
甚至社會上流傳起了一個笑話:月薪三千？那隻能招個大學生，技術工人這點錢是絕對招不到的。
或許，自己可以未雨綢繆，進軍一下教育領域。或者，辦所大學，辦點技術性的大、中專學校和技校，也是不錯的呢。
一個是可以為自己將來有技術含量的企業，做一個人才儲備。另一個，就當是行善了，提前讓更多人孩子得到繼續教育的機會，讓他們可以學點技能傍身，不至於以後被高速發展的社會所淘汰。
後來的以挖掘機出名的那個某翔，以廚師出名的某東方，還有南山的那所學校，之所以能賺錢，能大火，還不就是因為他們是專門培訓專業技能人才的嗎？
而且，唐偉東並不是異想天開，自己老師的門生故舊，很多都是在教育部門位高權重的人。隻要自己想，完全可以通過關係，來辦成這件事！
民辦大學也不是什麼新鮮事物，早在六七年前國內就已經出現了，近幾年數量更是有增無減。多一所不多，少一所不少，政策上是完全沒有問題的。
唐偉東要辦，肯定是正兒八經的辦，不是像某些人那樣隨便租幾間房子，找幾個老師，搭一個草台班子就招生的，那樣的野雞大學。
隻要他舍得砸錢，又有老師餘蔭的助力，假以時日，絕對能辦成一所，類似於五道口技院那樣的學校，或者像世界上的那些著名學府類似的存在。
因為，唐偉東的學校不屬於國立，這樣就避免了外行領導內行，將學校變成急功近利的名利場。他也絕對不會允許這種事情的出現和發生。學校，就該是教授學生生存技能的地方！
想到這裡，唐偉東扭頭又走回了老師的家裡。