劉玉蘭從此獲得了自由，工坊的管事讓女工們幫著劉玉蘭買一些日用品，其他工坊裡都提供。
又給劉玉蘭服用了主子留下的強身健體丸。劉玉蘭身上留下的陳舊傷痕以及多年身體的虧空，經過幾日的調理，都恢複了正常。她請求主管讓她留在工坊裡。
主管讓她放心，說：“你還小，可以在這裡先做學徒。等出師了，再做正式工。吃住都不用愁，生活一切開銷，工坊都會免費提供。學徒工也是有工錢的。工錢你自己存著。”
所以劉玉蘭在和離五日後，變成了工坊的一個學徒工。
她在女工那一邊工作間勞動。雖然小小的年紀，小小的身子，乾活卻從來不偷懶，也不輸於任何一個熟練的工人。
劉玉蘭十分心靈手巧，做事情沉穩細致。很快就成為了熟練工。令工坊裡其他人大加讚揚。
每天下工之後，劉玉蘭都十分勤快的將工作間打掃一番。其他的工友平日也會打掃。自從有了她加入工坊，從來不讓彆人動手。
他說：“我年紀小，身體好。姐姐們不用和我爭。我若是乾不動，自然會請姐姐們幫忙。”
其他人想一起打掃，她都說不用。這些事情，對於她來說不算什麼。因此，劉玉蘭在工作間裡是最勤勞的那一個。
不僅僅如此，劉玉蘭小姑娘十分好學。她想讀書認字。女工這邊也有很多人是認字的，教了她一些。
不過這個孩子太聰明了。她學東西特彆快。這些姐姐們教給她的那些字，不到半個月都認識了。實在沒有什麼可學的，劉玉蘭在下工的時候，她總會抽出時間跑去主管那裡，請求主管教她更多的文字。
蕭雲嫣曾經叮囑過各地的主管，如果有特殊勤學好問的孩子，想要學習知識，可以給他們機會。或者請先生或者送地方的書院去學習。可是。女孩子就比較麻煩一點。
這個女孩子十分特殊，又勤勞又聰明，主管想要培養她。
主管將這件事情層層上報。蕭雲嫣知道有這樣一個女孩子，決定將她送回封地。那裡有各種工坊收學徒也有教授知識文化，看賬本。這樣的教學點，女孩子也可以去學習。
劉玉蘭在工坊工作了大概三個月之後，被送到北川的封地。
她在這裡被安排在女子工坊。除了在工房裡學習各種技術之外，下了功可以去。學堂。請教老先生。也可以去個個。作坊請教各位老師傅。學習更多的技能。
隻要她願意，白日裡，她隨時可以學習自己喜歡的各項技能。如果她想學習文化知識，學堂裡每日還有文化知識課。
裡麵並不分男學生和女學生，都可以在一個課堂裡學習。因為這裡最大的男孩子隻有十二歲。一群孩子在課堂上學習，並不需要避嫌。
她就像進入到一個天堂一樣，每天開心快樂的學習她想要學的知識技能，又可以做工賺錢養活自己。
每日賺的錢根本就沒處花，因為工坊裡將吃穿住用行，所有需要的東西都準備的十分齊全。
劉玉蘭小姑娘在一年之後，身體長高了，由原來隻有一百三十五厘米樣子抽條了，個子長到一百六十厘米。倒是有了十六歲大姑娘的樣子了。可是他的個子好像還在繼續長，真是十年缺乏營養的身體，在這一年的時間裡就補回來了。這還要得益於蕭雲嫣給她的補身體的藥丸。否則，渾身氣血不調，虛不受補。
她太可憐了！蕭雲嫣覺得這女孩子就像從苦水裡泡大的一樣。
如今，劉玉蘭脫離苦海，到了她的封地，一定讓她過得舒服快樂一些。
人首先得自救，彆人才能救得了他。劉玉蘭是先衝破了那道枷鎖，才有機會得到工坊主管和技師們的幫助。又是因為她的勤勞和主動學習進步，才得到了主管的賞識和推薦，最後得到蕭雲嫣的培養和各種照顧。
劉玉蘭真地不負眾望，也不負蕭雲煙對她的特殊關照。這孩子學東西的能力太強了，如果她是一個男孩子，讀書做學問考功名可能也是探囊取物。
隨著深入的學習，劉玉蘭的智商被培養起來了。背東西越來越快，看東西記得也牢，教過的知識幾乎是過目不忘。
劉玉蘭成了蕭雲嫣特殊培養的對象。她不僅僅是聰明。還有被苦難生活磨出來的堅韌意誌。置死地而後生，衝出牢籠和枷鎖的劉玉蘭，毫不吝惜自己的汗水和努力。
第二年，劉玉蘭就被蕭雲嫣派到原來的工坊，在那裡與對她有恩的這些哥哥姐姐們一起勞作了半個月。
然後，將工坊裡存在的弊端挑出來，寫成報告，呈報給蕭雲嫣。
劉玉蘭就這樣被送到各地的工坊工作一段時間，挑出其中存在的弊端，寫成報告。
這可不是小報告，而是實地考察。目的是親身體驗，發現工序上，或者是操作過程中，或者是管理上，存在的一些不合理的地方。
這些要指出來，然後加以改進。目的是讓大家能夠舒舒服服，安安心心地在工坊裡，一邊做工一邊賺銀子。