,三千禁衛軍將會分成六隊，每隊五百禁衛軍，分彆由周德興、華雲龍、顧時、耿炳文、廖永忠、胡美六人領隊。
六人的職責就是在學生們進入紫金山三個時辰以後，就分彆率領各自的五百禁衛軍進入紫金山之中搜捕那些學生。
當然了，為了彰顯演練的公平，一番動武是肯定的事情，但使用的都是木棍，禁止使用刀槍劍戟等這些東西，隻要是被擒，那就等同於失敗了，如果僥幸溜走了，那麼就很幸運了。
學生們身上會攜帶匕首，尚有金瘡藥、食鹽、紗布、火折子、水壺、麻繩等東西，當然了如果與禁衛軍交戰的時候，則禁止使用匕首，畢竟匕首留給學生們並不是讓他們來殺自己人的。
紫金山之中樹木叢生，百草豐茂，荊棘密布，亦有懸崖峭壁，學生們若是想要在三天內安全抵達抓朱雄英所指定的位置，也是有一定困難的。
朱雄英與徐達，湯和聊了許久，期間作為征戰多年的武將，徐達也提了不少的意見。
比如建議朱雄英讓學生們也組建一支隊伍，比如十個人或者是二十個人，這樣做的目的就是讓學生們知道團結的力量，畢竟一個人的力量是有限的，而團結起來那就不一樣了。
徐達同時也說了，隻是既然是野外生存演練，不能隻是讓學生們簡單的以為隻要躲避禁衛軍的圍追堵截，在三天內安全抵達指定的地點就成功了。
這樣或許會有學生隨意找個地方藏三天，那麼禁衛軍自然是找不到的，這樣演練的效果就會大打折扣，學生們也沒有任何的收獲。
經過徐達這麼一說，朱雄英也覺得自己的演練方案似乎存在一些問題，於是又和徐達，湯和兩人商議起來。
經過一個多時辰的討論，最終討論出來了具體的演練方案。
六百學生分為二十個小分隊，每個小分隊都會有具體的任務，比如有的小分隊是護送東西，有的小隊是送情報，有的小隊是運送糧草，有的小隊是運送鎧甲兵器，有的小隊是護送重要人物，有的小隊是占據某一處高地，有的小隊是剿滅盤踞在某一處洞穴的“山賊”等等。
當朱雄英與徐達和湯和將二十支小分隊的主要任務都製定出來以後，湯和唏噓地問道：“三十個人的小分隊剿滅有戰場經驗的禁衛軍，這可行嗎？”
徐達說道：“有什麼不可行的，畢竟咱們隻安排十個禁衛軍裝扮山賊，倘若三十個人連區區十個山賊都拿不下來，那也太弱了吧。”
朱雄英說道：“其實孤覺得可行，畢竟日後他們擔任軍官以後，總是要麵對敵人的，如若敵人的兵力在他們幾十倍以上，該如何作戰，是逃是戰，他們終歸是要有一個行動的。當然了孤希望大明的軍人不管在什麼情況下，都能以極小的代價去的最終的勝利，而不是選擇逃脫。”
經過三人的周密部署，最終確定了學生們需要演練的科目了，而徐達要做的就是去往學院把六百學生分為二十個小隊，後天準時出發紫金山。
話說徐達離去以後，朱雄英回到偏殿時，戴茜兒說想要回家看看。
朱雄英戀戀不舍地說道：“茜兒你若是走了，孤會失眠的。”
馬思思捂著嘴笑道：“殿下這是舍不得茜兒姑娘呀。”
戴茜兒麵色緋紅地說道：“爺爺回來了，人家總要去看看吧。”
戴茜兒鼓起勇氣看著朱雄英說道：“這幾日殿下就讓思思陪著，我很快就會回來的。”
朱雄英歎了一口氣說道：“成吧。”