龐楚生看著黃靜說著，態度很是明顯，那就是學校的規定，就是學校的規定。
針對貧困生家庭困難的，學校有補貼和幫助的規定，但是家庭貧困，需要勤工儉學，不能夠成為學生掛科的原因。
這個時候的大學和後世的大學不一樣，在管理方麵抓的還是非常嚴格的。
黃靜張張嘴，想要再替秦川求求情。
龐楚生也不給機會，繼續說道：“黃老師，你代課這麼多年了，我相信你也接觸過很多學生的，這家裡困難的也不是沒有的。
地瘦栽鬆柏，家貧子讀書，這家庭困難的孩子，想要讀書當然要比彆人付出的更多一點，但是曆來我看，很多家庭困難的學生，學習成績都是非常好的。
因為他們知道家裡窮，比彆的學生更加的用心，拿學校的補貼，拿學校的獎學金，成為學校的三好學生之類的。
這樣的例子數不勝數，勤工儉學，勤工是為了儉學，而不是光勤工，出去打工了。
那這樣的學習我覺得不學也罷，沒有意義的……”
龐楚生說的斬釘截鐵的，黃靜滿臉的糾結，其實這事，她何嘗不清楚呢，不能夠本末倒置嘛，也說過秦川的，可是奈何每次說，都說不下去的。
家貧子讀書，這話說起來簡單的，但實際上，家裡窮的連飯都吃不上，學費都交不起，怎麼讀書啊。
大一剛開學的時候，她是聽班裡的學生說過的，秦川和王蒙還有羅倩倩幾個家裡特彆困難的，吃飯的時候都是吃雜麵饅頭就鹹菜的，就是這樣都吃不飽的。
尤其是冬天的時候，那冷饅頭鹹菜，想想就知道過的有多苦。
不是說在這樣的環境下不能夠讀書，關鍵是學費呢，現在和原來不一樣了，原來學校是有補貼的，也不需要什麼學費。
現在不一樣了，現在學校收費了，每個學期的學費總是要拿出來的吧。
“主任，您聽我說兩句，其他人我不知道，我們班裡的這個是真的有困難的……”黃靜還想要為秦川爭取爭取。
龐楚生已經有些不願意了，這也就是黃靜來了，不看僧麵看佛麵，要是換一個其他老師的話，他早就開始趕人了。
不過心裡也打定主意了，不管黃靜說什麼，這個事情他都不會同意的，這上邊要嚴抓學風的。
這樣的學習成績，予以勸退，也是正常的。
“龐主任，秦川這個孩子我了解的，品行特彆好，就是家裡太窮了，家裡連學費都拿不出來的，隻能夠自己在外邊勤工儉學。
主任，再給他一個機會，要是下次考試秦川再掛科的話，那就嚴肅處理他，這一次再給他一個機會……”
黃靜幫著秦川說著好話，龐楚生的臉上沒有任何的表情，不過突然想起來，秦川這個名字好像在哪裡聽過啊。
“不是，黃老師，你說的是你們班裡邊的秦川，那個秦川？”龐楚生突然想起來，自己在哪裡聽過這個名字了，好像是有一次吃飯的時候，聽學校裡邊的那個領導說起過。
說是自己學校有一個學生在外邊做生意做的挺成功的，做電視機之類的，對方還說，這才是理論和實踐相結合，不像是其他的大學生，理論一大堆，但是沒有實踐。