在義工學生的引導下，三人來到旁邊的座談會休息室裡。
此時，休息室裡已經有一個人了。
一個衣裝整潔，留著一頭藝術發型的中年人。
“蘇燁？”
中年人立刻抬起頭來，看到蘇燁的時候眼睛頓時一亮，起身問道。
“您就是羅東明老師？”
蘇燁問道。
“對，我就是羅東明。”
“請坐，快請坐”
羅東明點頭，示意蘇燁坐下的同時，笑著說道：“沒想到你們提前到了，一般大學生都不太準時，歡迎歡迎。”
孫琦和靳凡對視一眼，都有些懵。
本來以為是鴻門宴找蘇燁麻煩的。
沒想到，看著語氣和架勢不像啊！
一個國家級的琵琶演奏家，而且還是星夢音樂學院的教授，這樣一個重量級的人物，客氣的不得了。
待三人坐下，羅東明盯著蘇燁，直奔主題：“
“蘇燁同學，你彈奏琵琶的視頻我已經反複看了幾十遍。手法之嫻熟，根本不像是一個中醫學生，更不是初學乍練，不知道你師從？”
靳凡和孫琦也看向蘇燁，他們也好奇。
“沒有師從。”
蘇燁搖頭說道。
羅東明驚訝的問道：“沒有人教過你彈琵琶？”
“對。”
蘇燁點頭肯定說道。
“不對。”
羅東明立刻搖頭，說道：“你可能不知道，那天在你前麵表演的小姑娘也是師從大家！”
“她用的是五弦琵琶，也是近些年複原唐琵琶才重現出來的，我了解過你和她用的是一把琵琶，你沒有師從不可能會五弦琵琶。”
羅東明說的斬釘截鐵，眼睛盯著蘇燁。
讓一旁的孫琦和靳凡，都不禁再次疑惑的看向蘇燁。
他們也覺得蘇燁有師承，不光是琵琶，連吉他都有。
“我確實沒有師從。”
蘇燁搖頭，再次否認道。
見蘇燁不說，羅東明笑了笑，也不在逼問，隻認為是不想說。
轉移話題道：“關於這唐朝的五弦琵琶，你知道多少？”
“了解一些唐朝的琵琶技法。”
蘇燁應聲回答。
“嗯？一些技法？”
羅東明全身忍不住輕輕一震，急忙問道：“可否演示一下？”
話聲才剛說出口，就看到蘇燁已經捏出了彈奏琵琶的手勢，虛空彈了幾下。
見狀。
羅東明頓時就被震住了。
這根本不是現代彈琵琶的手法。
唐朝的琵琶技法已經失傳了，他剛才也是好奇心驅使之下多問一嘴。
問完之後就下意識覺得自己衝動了。
沒想到竟然看到了不屬於現代的手法。
難道他真會？
羅東明驚詫的看了蘇燁一眼，立刻站起身來，打開休息室裡麵的一個櫃子從中取出一把五弦琵琶，朝蘇燁遞了過去。
“麻煩你再演示一遍。”
他不知道蘇燁所說是真是假。
他必須要好好看看，眼前的學生到底是不是真的會唐朝的技法！
蘇燁接過羅東明遞來的五弦琵琶，見對方真的是在平等交流，投桃報李，想了想，說道：“那我就彈奏一曲唐曲《西江月》。”
彈一曲？
羅東明眼神立刻期待起來，示意蘇燁彈奏。
唐曲早已失傳千年。一百多年前，一道士在敦煌清理一個洞窟的流沙時，偶然間發現了一個密室，在裡麵發現了失傳已久的唐曲譜《敦煌曲譜》。
其中琵琶曲25首，《西江月》就是其中一首。
現在流傳的《西江月》是現代人破譯的，技法和古代並不完全一樣。
他很期待蘇燁的演奏。
靳凡和孫琦也期待起來，自己這舍友有點無所不能的感覺啊。
蘇燁豎抱琵琶，雙手舞動起來。
隨著手指和手腕的抖動和顫動，一曲極為優美的樂曲，頓時在休息室中響起。
聽著這個曲子。
羅東明老師眼睛頓時瞪的大大的。
跟現在流傳的《西江月》不完全一樣！
這韻味深長，更似古曲！
而且，其中的某一些地方，跟他和大家一起整理出來的古曲非常像。
再看蘇燁的定弦和手法，更是前所未見。
難道這真的是失傳已久的唐朝手法？
靳凡和孫琦詫異的看著激動的不能自已的羅東明，滿心疑惑。
雖然小燁彈的很好聽，但你至於這麼激動嗎？
一曲彈奏完成。
羅東明滿心疑惑，剛想問，這時一個學生來到休息室門口，對著羅東明說道：““羅老師，座談會還有兩分鐘馬上就要開始了。”
“好。”
羅東明深吸一口氣，壓住內心的疑惑和衝動，對著門口的學生點點頭，然後看向蘇燁，一個大膽的想法，突然在腦海中閃現。
“蘇燁同學，今天你我一見如故，可謂知音。”
羅東明突然笑著說道。
蘇燁活了這麼久，一聽這開場白，自然就知道後麵有事讓自己幫忙。
說道：“羅老師，有事請直說吧。”
“嗬嗬，一點小事，我那幫學生一天天眼高於頂，你琵琶水平之高我也難以評斷，但肯定比那幫小崽子高很多，所以我想請你作為這場座談會的主講，幫我壓一下那幫學生的傲氣。”
羅東明笑著說道，眼睛直盯著蘇燁。
他怕蘇燁拒絕，其實哪是讓蘇燁幫忙壓學生傲氣，是他想探探蘇燁的底，多掏出點東西來！
琵琶癡的他，看到蘇燁，簡直見獵彆提多心喜。