他通過莉莉絲佩戴的無線耳機收到了艾爾到來的消息和飛船的相關情報。
貝加龐克手中拿著一係列清單，遞給了艾爾。
這些清單詳細列出了即將運送上月球用於組建生產電力設備的科技模塊。
艾爾接過清單匆匆瀏覽了一遍，便將它放回桌上，開始講述自己在月球上的經曆。
當貝加龐克聽到發現了太古時期的城市以及那些依然功能完善、擁有自主意識的兩百名機器人士兵時，他頓時對月球人的科技產生了濃厚的興趣。
他立刻安排釋迦對艾爾帶來的機器人士兵們進行全身掃描，將收集的數據交給畢達哥拉斯，讓他記錄到數據庫中。
等愛迪生檢查完數據後，再根據蛋頭島現有的技術，嘗試對這些機器人進行優化升級。
不久之後，釋迦帶著一份詳細的檢測報告歸來，這份報告對機器人士兵的各方麵性能進行了全麵評估。
貝加龐克仔細查看了報告，心中已經有了初步判斷。
“艾爾，這些機器人展現了非常優秀的智能水平，”貝加龐克說道，“但它們的身體材質經過時間的侵蝕，已經不再適合戰鬥。”
貝加龐克語氣中透露出一絲惋惜，很快他話鋒一轉，提出了自己的建議：“我認為應該為它們導入知識，將它們轉化為技術機器人。”
“根據係統的評估，它們的智能擁有足夠的潛力，可以在學習中得到提升，等到他們學習了足夠的科技知識，就會成為最好的科研助手。”
聽到貝加龐克對這些機器人給予如此高度的評價，艾爾驚喜地說道：“博士，一切由你安排吧，這方麵你才是專家。”
得到艾爾肯定的回複，貝加龐克通過耳機與愛迪生進行了溝通。
確認完這些機器人士兵的升級方案後，貝加龐克又拿起桌上的清單，開始在上麵進行了調改。
隨後，他將修改好的設備清單發送給阿特拉斯，讓她按照名單開始將清單上的物資傳送到研究層。
“貝加龐克博士，我想請你幫我製作一些如同手掌般大小的設備，”艾爾用手虛畫了一個形狀說道，“這些設備需要像電話蟲一樣進行遠距離通話，除此之外，還能拍照、發送圖片、文字和語音留言等功能。”
貝加龐克思考了片刻，手指輕輕敲打著桌麵，眼中閃爍著對挑戰的興趣。“這樣的設備並不難製造。我頭上的這個信號接收器可以遠程連接到龐克記錄，不過目前它無法達到電話蟲那樣的超遠距離通信效果。”
他的聲音中帶著一絲自豪，通過對電話蟲的深入研究，他才發現了電波信號的存在。
艾爾點了點頭，臉上露出滿意的微笑：“那太好了，麻煩博士你幫我製作一批這樣的設備吧。至於信號的問題，我會想辦法解決的。”…。。
在這個世界裡，電力的使用尚未普及，更不用說電磁波的研究了。