莊博世一臉便秘樣子地坐在主神空間的兌換的沙發上，經過被宿儺瞬殺了幾十次後的嘗試後，他終於搞懂了自己術式的原理。
從某種意義上來說，自己的術式名字叫作【博士】更加合適，其機製著實離譜。
博士，古為官名。秦漢時是掌管書籍文典、通曉史事的官職，後成為學術上專通一經或精通一藝、從事教授生徒的官職。
而自己的術式能力就是學習而掌控之，成為精通者。
不光是知識，還有其他的術式，格鬥技巧，射擊技藝，超凡能力，或許是在術式認定中，所有的能力除了血統之外，都是能學習掌握的。
【博士】術式分為兩個階段。
第一個階段是【教室】，選定某一種技能或者知識，進行具象化學習。
戰鬥類技能的【教室】是戰場，就比如剛才進入是新宿戰場，知識類的就可能是圖書館或者實驗室。
第二個階段是【學習】，通過進入【教室】空間，讓導師進行親自教導，技能是通過戰鬥實操學習。
包括且不限於術式、體術、技巧等，能不能解析咒術體係之外的能力，還有待實驗。
至於知識類可能就是大量做題或者做實驗。
【博士】選定技能的前提是，24小時內有導師親身教導過，展示過，並且符合自己的發展路線，對自身有著十足的教育意義。
就是看電視看電影看紀錄片是不符合【博士】生成條件的，得自己親身被“教育”過，越慘越好，越深刻越好；
還有血族紅炎、聖騎士懲戒、量子力學、高達維修技術和鋼琴十級也是不符合條件的，因為不是自己的“發展方向”和“就業前景”。
至於自己的發展方向在強化後就已經確定了，必須要圍繞戰鬥法師、咒術師的方向。
或許等到自己將咒術師開拓到極限，成為咒術師【博導】後，才能再選修其他【專業】進行學習。
這個術式，怎麼說呢，像是某九流程序員寫的屎山代碼，不僅複雜，而且適用範圍也不大。
論便利，【博士】遠不如乙骨的模仿術式來得快捷有效；
論變化，【博士】也比不上夏油傑的咒靈操術兼容性高；
論輸出，【博士】更不如九十九的質量術式和宿儺的斬擊來得簡單明了。
總體上看，是一個又費時間又低效的術式。
掌握一個術式還得自學，雖然【博士】能提高自己的學習能力，但咒術師體係，除了宿儺外沒有人能同時掌握多種術式，充分說明了【術式】和【術式】之間壁壘之高，光靠學習恐難以跨越。
所以，這種類似斬魄刀、萬花筒、固有結界這種心靈具象的呈現，也是某種心靈之光的雛形的強化。
屬於完全看臉看天賦，運氣好覺醒一個強力技能，運氣不好抽到一個雞肋技能，就很令人無語。
當然，【博士】也有優勢，就是構建【教室】複盤戰鬥，可以當作於X戰警裡的虛擬戰鬥空間，能快速提升初學者戰鬥經驗，算是為數不多優點了。
既然臉那麼黑，那麼，彆怪我開掛了！
咒術師，有一種名為束縛的機製。
大約可以分為兩大類：第一種是個體與個體之間，束縛就是誓約。它通過明確的約束對象來限製或要求對方的行動。