“因為情感真。”
方星河理所當然的領下誇獎，小方確實是個憤怒的苦孩子，隻是他不懂得如何表達，而這正是大方最擅長的。
“對，確實真摯動人。”
陳丹婭繼續誇誇誇，隨後問：“你是孤兒的情況，現在已經人儘皆知了，學校或者你們那邊的官方沒有什麼表示嗎？”
方星河想了想，回道：“大約是還沒有反應過來吧，總得發酵一陣子。”
“那確實，官方的反應總是慢一些，不過你的熱度已經起來了，看勢頭比韓涵還猛，之後要注意，彆犯什麼大錯了，未來一段時間肯定會有很多紛紛擾擾甚至批評，千萬要在心態上準備好……”
“嗯，我知道了，謝謝陳阿姨。”
方星河不是不聽勸的人，好意心領，嘴也領。
掛了電話，他原想跟鐘師也通報一聲，後來一琢磨，現在這點小小成績完全沒有必要，再等等看吧。
最終做罷，溜溜達達上學去。
……
相比於外麵大世界的安靜，中學校園裡明顯掀起了一股熱潮。
很多人都在討論韓涵和方星河誰的文章更好，在自家地盤當然是方星河穩勝，但在彆處……其實也一樣。
女生們幾乎是一邊倒的支持方星河，儘管好大哥也登了照片，不過這個東西就彆拿出來對比了，太傷人。
哪怕是韓涵的大本營，鬆江二中，他都沒能做到和方星河五五開。
誇好大哥是氣質型帥哥絕對不誇張，但也就僅此而已。
誇方星河的詞兒那可就太多了，什麼“帥過劉德驊”、“耀眼奪目”、“四大天王之後最帥小生”、“半島偶像黯然失色”、“文壇千古惟此人可比潘安”……
有點兒浮誇，不過相比後世的彩虹屁也就那樣吧，種類繁多，新意卻不太夠。
出乎意料的是，並沒有人說他是華夏的櫻木花道。
可能是因為，方星河兼具了顏值和才華，和那種笨蛋人設關聯不起來？
總之，灌籃高手的流量沒蹭到，但他硬生生造出了方氏流量。
太帥的苦惱也有，比如男生群體分化得很厲害，佩服他的是真堅定，不喜歡他的也是真抗拒。
“草，不就靠著一張臉麼？隻看文筆，他和你差遠了！”
好哥們氣呼呼的替韓涵抱不平，迅速引來同寢所有室友的支持。
當然，他們的支持並非全心全意，更有可能是出於嫉妒——憑什麼對我愛搭不稀理的同班小美女卻對一個陌生人那樣崇拜向往？
方狗，給爺死！
“就是，沒那張臉他算個吊毛啊？”
“我看了他的作文，也就還行，文字粗糙得很，沒什麼嚼頭。”
“咱們班裡的女生真好笑。”
“女人不就是膚淺嗎？方星河長得好又會演，蠢女人就吃這一套。”
“反正我不覺得他有多牛逼，很能裝逼倒是真的。”
韓涵默不作聲，趴在桌子上有一下沒一下的戳著草紙，眼神有些茫然。
好哥們捅咕捅咕他，小聲問：“你乾嘛呢？”
“沒什麼。”
韓涵用力一頓劃拉，圓珠筆將草紙割出一片碎亂，仔細看去，滿篇都是四個字——知而不順。
仿寫《青春》和《性》的經過很不美好，越仿越能感受到差距，韓涵最近兩個月被折磨得頭昏腦漲，反倒是對知而不順的意氣有了更深的體會。
哥們用異樣的眼神瞟了他幾眼，欲言又止，最終隻留下一聲歎息。
臣等決心死戰，陛下何故先降？
方星河……真有那麼牛逼？
……
方星河不算很牛逼，但是《知而不順》確實超模了。
隻不過，衝擊力因人而異。
任何文字，最終能轉化出什麼程度的情緒衝擊，完全取決於受眾的審美水平、經曆契合程度、價值觀同頻性三大要素。
審美之例，比如《紅樓夢》。
經曆之例，比如《悉達多》。
三觀之例，比如《小時代》。
方星河在文章裡給青少年分了類，一種是沒心沒肺的快樂小二逼，此類人低契合低同頻，看《知而不順》時不會有特彆深的觸動，也不太能get到他的牛逼之處。
而受過傷害的那些孩子，高契合高同頻，幾乎是拿方星河當精神導師來崇拜的，那種認同，旁人很難懂。
問題是，現在能夠第一時間看到文章的讀者基本都是城市獨生子女，真受過傷的少，沒病瞎哼哼的多，沒心沒肺快快樂樂的更多。
三者的構成比例由小到大，方星河隻吃到了前者的紅利、中間的口頭追捧、後者的轉頭就忘。
其實這是好事，證明我國青少年並沒有大範圍的生活在水深火熱之中。
方星河對此的態度很隨性——現在能圈多少是多少，現在圈不到的，以後慢慢來。
《青春》、《大長篇》、《雜文集》，好牌多得是，早晚全覆蓋。
這會兒讓大家吵吵架，正好積攢熱度，吸引外部注意。
否則怎麼出圈呢？
胸有成竹的水軍頭子重新沉浸在學習中，而外麵的世界，也確實如他所料，一天一個樣兒。