剛到教室，司伯青就敏銳的發現今天的人比往常要多些，鏡片掩蓋了他銳利的目光。
司伯青輕按了眼鏡幾下，將幾張生麵孔拍照之後傳給了Hi。
【青】：查一下這幾個人的檔案。
【Hi】：收到。
上課前司伯青告知同學讓其將各自的作業一一拷貝到講台的電腦上。
司伯青站在一邊看學生們陸續走上講台，一邊在心裡注意著上台的人數，果然，46個學生，上來的足足有50人，還不包括，沒做作業裝鴕鳥縮在最角落企圖蒙混過關的某人。
所以，今天，教室裡多了5個不相關的人。
上課的鈴聲準時響起，司伯青打開講台上的投影儀。看著電腦桌麵上的文件，取得名字五花八樣，還真是方便他甄彆哪些是正兒八經的作業，哪些是彆有用心的混在其中的危險文件。
看了眼一本正經寫了班級姓名學號的文件，司伯青難得猶豫，畢竟是人家認認真真做了的作業，要不看一看，點評一下？
司伯青又抬頭看了眼坐在角落裡，已經開始打哈欠的簡一，不禁又想：不知道等會兒她看到那些圖片，還會不會這麼悠閒。
作弄的念頭一旦冒出來，便開始生根發芽，再也無法阻擋，嘴角的笑容似乎有些明顯，司伯青把笑意壓了下去，最後又看了那幾個陌生的學生一眼，隻見他們坐在不同的角落，分得還挺散。
課堂上時間有限，還是不浪費時間了，給足他們時間表演吧。
如此想著的司伯青最終將鼠標移到了一個文件名標題取的非常隨意的文件上：點我有驚喜。
“這標題取的如此清新脫俗，不點它不就浪費了作者的一番苦心了？”司伯青笑著問道。
講台下的學生配合的發出一陣陣的笑聲，隻是裡麵混雜了多少的幸災樂禍就隻有他們自己清楚了。也有一些同學敏銳的感覺到了事情似乎有些不對，有種風雨欲來的氣氛。
簡一也是，剛剛還想著等會兒要不偷偷眯會兒，聽司伯青說的話，再看向投影上的文件，心中升起一種不安，總覺得一些不好的事將要發生。
簡一忍不住按了按胸口，司伯青送她的玉墜膈在心口處，有點熱，說不上是安撫還是更加的火上澆油。
隨著司伯青鼠標雙擊的噠噠兩聲，文件被打開，PPT做的挺精美，配合了動畫特效，還是圖片自動播放模式，總體來說做的不錯，如果不看內容的話。
司伯青將講台下學生們的反應儘收眼底，有捂著嘴竊竊私語的，有誇張的拉著身邊的人對投影內容指指點點的，也有挑釁的看著司伯青的當然，也有些女生看後羞紅了臉低頭不語的，各種各樣，人間百態，還真是精彩紛呈。
更有好事者吹起了口哨，戲謔的笑著起哄的。但最激動的還是簡一，她不敢置信的拍桌而起，一臉驚恐的看著照片，之後更是惶恐的看向司伯青。
投影上反複播放的圖片和昨天學霸手裡撕毀的圖片及其相似，甚至可以說是清晰版，雖然除了親吻擁抱沒有更過分的照片，可是這些舉動卻足以擊潰簡一的心理防線，她萬萬沒有想到，昨天她以為的那些圖片中的女主角竟然是自己！
不是雲冉，而是自己嗎？！