第2章 重生就是為了搞錢(2 / 2)

李立文驚喜地看著眼前出現的文字,高喊了一聲:

“蕪湖!起飛!”

重生福利到賬了!

李立文看著眼前的字體逐漸變換成了幾個小模塊:

“介紹,功能,積分,抽獎,庫。”

李立文不敢相信,他的眼睛盯著介紹兩個字,發現介紹模塊很快便發生了變化:

“智能輔助學習係統-------一款讓你愛上學習的係統!”

“本產品由張佳博士研究並發明。”

“本產品被譽為22世紀最偉大的發明之一。”

“本產品主動模塊缺失,為殘缺版。”

“本產品最終解釋權歸華為公司所有。”

“請收看本產品介紹視頻。”

“視頻。”

當眼前的視頻漸漸顯現,他總算得以揭曉這個神秘係統的出處。這個係統源自地球,由於一係列不可避免的變故,導致了它轉變為不完整的版本,並最終加載到了他的身上。

在那個地球上,時間已經進入了22世紀,知識的價值被無限拔高,世界的教育逐漸變成精英式教育,平民獲取知識的成本逐漸增大。

華為公司推出了一款智能輔助教育係統,該係統提供便捷學習途徑,完成學習任務後用戶可獲得積分獎勵。積分象征用戶進步,並能解鎖更多高級知識資源,形成良性知識積累與分享循環。

同時,積分可以用來抽獎,每次需要100積分,將隨機獲得各類知識。

就這樣,智能輔助學習係統成為普羅大眾獲取知識的唯一途徑。

係統每天贈送兩小時深度學習模式,能提升宿主思維和理解能力300%,使宿主全神貫注於學習,不受外界乾擾。但深度學習模式不產生積分,需有效學習才能獲得積分。

而隻有真正地靜下心,認真地讀書學習,才能算是有效學習。

但是由於不可抗拒的原因,這個係統受到了損壞,隻能使用抽獎模塊,並且隻能抽取地球上的各種文學巨著。

用積分抽取文學書籍,雖然在地球上或許作用有限,但在這顆星球上,卻能發揮出巨大的價值!

背靠一個星球的文學資源!

我目前作為一名高中生,學習本來就是我的主業,但是現在通過係統,我可以獲得積分,進而兌換地球上的豐富文學資源,更可以開辟一條賺取財富和提升自我地位的雙重道路。

畢竟,作家這一身份在社會中享有崇高的地位,其影響力不容忽視。

樂!

平複心情後,李立文開始在筆記本上繼續他的規劃:

現在的時間是2010年8月,還有一個月進入開學。

我學生時代學的知識,已經全部還給老師了,現在一個初中的二次元方程式,估計都解不出來,更彆說那些需要背記的知識點了。

如果讓我再次參加中考,我恐怕連100分都難以達到……

因此當務之急是抓緊時間複習,將各科的成績提上來。

還要去書店多買一些書籍回來,不管是寫作方麵的書籍,還是各種文學雜誌,名著,畢竟多讀書、豐富閱曆和原始積累至關重要,否則,一旦出版了作品,卻被人質疑是代筆,那可就太讓人尷尬了。

寫到這裡,李立文停下筆,看著窗外的夏天,唇角微微上揚。

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