大魚不咬鉤。
蝦米來搗亂。
陳澈端著碗，看著遠去的大伯一家，滿眼冷笑。
顧全大局？
這般想法太天真了。
連‘借’字也不說，空口白話張嘴就是一個‘送’字！
倘若對方，真的對自己好，區區幾片靈田，其實送了也無妨，隻當是還了人情。
但關鍵是，這吃人不吐骨頭的一家子……
配嗎？
心中想著，又轉眼，看向地上已經被燒成灰燼的屍首。
“黎宏究竟想要做什麼，他不知道這麼做，隻會讓我越來越警惕嗎？還是說，想要以這些人，故意來麻痹我，待我鬆懈時，再忽然下場？亦或者是，不斷用這些炮灰，來試探我的實力？”
陳澈心中思量，揣測著對方的意圖。
但毫無疑問的是。
黎宏這一步，走的極為巧妙，直接化為主動。
“既然你不願上鉤，那我就不陪你玩了。”
天地仍是一色，陳山一家已經遠去。陳澈沉吟片刻，最終還是作出決定。
對方既然遲遲不願露麵，自己沒有必要和他耗下去。
大不了，等自己修煉到煉氣七重，再直接殺上去。隻要實力足夠，哪裡還需要和他算計來，算計去？
不過隻是一劍的事情！
而且。
他還要寫作業。
……
關門回屋。
放碗。
靜置片刻，等到再次睜開眼時，陳澈已經來到了地元星。
和清冷的雲州不同。
臨近春節，地元星處處張燈結彩，劈裡啪啦的鞭炮聲不絕於耳，小區裡到處都是孩子的嬉鬨聲。
滴滴~
剛剛回來，手機就連響幾聲，點開一看，是群裡的同學在聊天。
一班，一共有兩個班級群。
一個是有老師的，一個是沒老師的。
有老師那個群，基本上沒人說話。隻有黃忠飛每日打卡，包括不限於：早讀、實戰、作業、煉丹……
從寒假那天起，一直持續到今日。
哪怕是剛才。
他還發了一個‘今日完成作業’打卡。
而聊得熱火朝天的，正是沒老師的私人群，大家都在聊各自的寒假見聞。有外出旅遊的，有天天上網的，唯一一條聊學習的，還是宗於道發出來的：
“誰把寒假作業寫完了，借我抄一抄？”
黃忠飛立刻下場：“抄作業是不對的，誰再要作業抄，我就告訴老李。”
宗於道：“班長，我前天看見你在避風塘，被彆人虐了，請你發表一下被虐的感受。”
黃忠飛：“我拒絕和年級倒數第一的學生說話。”
宗於道：“我實戰競賽晉級了，但你卻被淘汰了，你隻能看著我和老陳四月去參加省賽，羨慕吧？哈哈哈……”
下一秒。
係統提示：宗於道已被管理員移出群聊。
陳澈咧嘴笑了笑。
這群學生的日常就是如此，每日吵吵鬨鬨。
在勾心鬥角的雲州回來之後，麵對這樣的生活也是一種放鬆。就在他準備放下手機時，林毅忽然發信息找他，向他要寒假作業中‘課外拓展’的答案。
課外拓展題，有少部分超綱，對他來說都有些困難。對林毅來說，更是如此了。
倒是沒有猶豫，拍了幾張照片發過去。