翟達看著隻有自己能察覺的係統信息，陷入了愣神中。
這更讓於曉麗害怕了。
以前總聽說高三壓力大，好多孩子都神經病了，這是攤自己兒子身上了？
可....翟達平時成績也不咋樣啊...
於曉麗轉頭就想再叫醫生，卻被翟達拉住了手。
“媽，我真沒事兒...你去辦理出院手續吧...”
“你還是多住兩天吧...”
翟達：“我要是有問題，那也是精神問題，你難道還能把我送進精神病院？留在這乾嘛？”
於曉麗：“也不是不行..媽砸鍋賣鐵也給你治！”
翟達：...
好在最後放過翟達的不是彆人，就是醫生自己，穿著白大褂的老醫生翻了翻翟達眼皮子，又問了些有的沒的，就讓他回家了。
精神壓力大導致短暫失常，和醫學上的精神病是兩碼事，在他看來回去休息休息就能緩過來。
這年頭還不是後世那種人均“玉玉症”的時代，精神問題、壓力問題大家沒那麼，這裡也隻是小縣城的二丙醫院。
一個月才兩千塊，治什麼精神病啊！
於曉麗這才同意出院，和醫生去辦手續去了，病房裡又隻剩翟達和那個看報老頭。
翟達也終於有功夫，好好研究一下剛才出現的“係統信息”。
閉目感應了許久，翟達才大致明白了“人生裝備合成係統”的作用。
生命強烈的情感、執念、情緒，會形成“念”，附著在物品上，比如常年佩戴的護身符、床頭櫃裡的筋膜槍、亦或者是主人最喜歡的項圈。
而在係統的幫助下，翟達可以識彆出這些“特殊物品”，激活後成為【裝備】，像是遊戲一樣，增加佩戴者的各種能力。
並非這些物品本身具備神奇，而是係統賦予了它們相應的能力，在此之前它們都是尋常物。
【低級裝備】可以直接使用，而【高級裝備】則需要完成解封任務。
最重要的是，如果路徑匹配，裝備之間還能合成，成為更稀有的裝備。
新手禮包給他的【小醜情書】，就是最低等白色稀有度，直接將他的一個私人物品轉化成了【裝備】。
效果是增加幽默感...好幽默的效果...
等等...這玩意在哪？
按道理說，自己暈倒在二模考場中，是不可能帶著什麼“紙片”的...
他記得二模是全市統考，考場製度上已經對標高考了，學校封閉，高一高二直接放假，私人物品不準帶入，連校服都不準穿防止作弊。
還聯動了警、市部門，對他們也是一次演練。
這也是他直接從學校被拉到醫院的原因，一路相當暢通，警車開道的那種！
放平時估計最多是原地掐人中掐到醒，由於高中生不乾人事兒，說不定還是物理意義上的人中。
翟達左摸摸右摸摸，甚至翻了翻自己的鞋墊，也沒找到所謂的“情書”，這第一件【裝備】雖然很挫，但心裡好奇的緊，總不能丟了吧。…。。
就在這時，病房門口傳來動靜，翟達轉頭看去，是四五個又熟悉、又陌生的青澀麵孔。
還有自己的高中班主任丁蓉。
所有人，用同情、憐憫的目光，一起看著翟達。
翟達在所有人的注視中，默默的將發黑的鞋墊插回了發黃的運動鞋裡，尷尬的笑了笑：“呃~那什麼，來都來了還提什麼...哦也沒提東西，那你們坐。”
除了丁蓉這個三十歲出頭的班主任，其他幾個他其實記不太清了，隻是看著麵熟，大致應該就是高中同學了。
暈倒在考場裡，老師帶著幾個同學來看看也屬正常...
丁蓉歎息一聲走上前，本想抓住翟達的手，但想到剛才他在掏鞋墊，就拍了拍翟達的肩膀：
“翟達，身體是革命的本錢，同學們都盼望著你早日康複...”
那不提箱六個核桃？
翟達：“...呃...其實正準備出院來著，老師你們回去吧，我真沒事兒..”
背後一個高瘦男生推了推眼鏡說道：“翟達，你不該分心的，耽誤學習不說，還影響林舒遙。”
翟達語氣遲疑：“我不明白你在說什麼....”
另一個女生道：“我們從考場出來聽說你進醫院了，老師在著急找你的私人物品，吳越說你書包存在小賣部裡了，我們打開後裡麵隻有一封信，當時以為是遺言...都嚇壞了...”
翟達看向人群最後麵那個高壯男生，吳越，自己高中好友，當然友誼僅止於高中，之後就基本沒聯係過了。
因為對方拆遷了。
直到2022年的時候，聽說翟達中了彩票的吳越，才聯係了他。
說自己剛從JD所裡出來，家也敗完了，想借筆錢潤出去刷碗...並且表示那邊賺錢容易，三個月就能買下刷碗的餐館，第四個月給他開始還錢。
吳越縮著腦袋，似乎做了錯事，翟達不好的預感愈發強烈：“所以你們就...？”
“就傳閱了一番...”
翟達：...