他們默默地咽了口唾沫，假裝站起來活動一下，跺跺腳，然後緩緩地又坐了回去。他們在心裡不斷安慰自己：
【沒事！才十個大板而已，不算多啦。小四總是逃課，如果被父皇抓住，肯定會受到更嚴厲的懲罰。現在讓他受點教訓也好，可以長長記性呢。一定要忍住啊！】
一刻鐘後，懲罰四皇子的十大板已然打完。吳夫子看著四皇子被打得通紅的雙手，心中也略微有些不忍，但還是鐵下心來冷著臉，嚴肅地說道：
“四皇子，念在你這次是初犯，暫且隻打十個大板。若是日後再犯，定當加倍懲罰，絕不姑息！”
四皇子低著頭，輕聲應道：“學生知錯了。”
吳夫子點了點頭，揮手道：“罷了，趕快回去坐下吧！”
待四皇子回到座位坐好，吳夫子便又拿起書本，口若懸河、滔滔不絕地講解起書中的內容來。
“我們方才講到了水土治理的狀況。諸位皇子應當都知曉，我國地域遼闊，有幾大水係縱橫交錯。每至洪汛時節，這些水係便會泛濫成災，引發水災。那麼，究竟應該如何治理呢？……”
吳夫子在台上拋出問題後，給了諸位皇子一些思考和琢磨的時間，然後開始逐個提問。首先被問到的，自然是最為年長的太子殿下。
宋君澤不愧是儲君，所說的治理方案措施皆為上乘之選。其他皇子所說雖各有優點，但吳夫子仍逐一提出改進意見。
此時，吳夫子已正式開始授課，葉嬌嬌則在門外觀察著幾位表哥的學習情況。見他們都如此努力、認真地聽講，她便隻待了片刻，隨即轉身離去。
畢竟，她自己的時間同樣緊張無比。除了要監督幾位表哥、舅舅和舅母外，她對自身的學業也毫不鬆懈。
儘管如今已離開將軍府，但葉嬌嬌每日仍堅持練習爹爹傳授的武功，同時還學習了謝庭舟教導的其他家族招式。