他越說越興奮，借著窗外此時出現的閃電，林衍似乎從他的眼中看到了兩團熊熊燃燒的火焰。
另外，林衍注意到德拉吉奇教授在稱呼這個機器人的時候，用的是“他”而非是“它”，這說明眼前這個有些瘋狂的科學家已經把這個機器人看作一個人類了。
“咳咳你還能把它變成人？”亞瑟難以置信地看著這個怪異的機械造物，又看了它旁邊那個狀似癲狂的男人，忽然感覺腦子有點不夠用了。
莎迪也因德拉吉奇教授的那番“豪言壯語”吃了一驚，不過跟亞瑟的反應有些區彆的是，她對如何才能讓眼前這個“鐵皮罐頭”自己動起來有了個猜測。
“就像汽車火車那樣？”她試著問道。
“不不不，比那些吃油吃煤的家夥要高級多了。”德拉吉奇教授不屑地擺了擺手。“我的孩子是靠電力驅動的，也隻有電才能賦予他生命。”
“那他現在能動嗎？”林衍也有些好奇單憑一百多年前的科學技術如何讓一個身軀如此龐大的機器人動起來。
“呃”德拉吉奇教授轉頭看了眼窗外的天氣，有些不確定地撓了撓頭。“你們要是真想看的話，我可以試試”
試試？懷著滿滿一顆好奇心的三人齊齊挑了挑眉，難不成你沒讓它動起來過？看你這信心十足的樣子，我們還以為你手拿把掐了呢
德拉吉奇教授絲毫不在意在場人員看他眼神的轉變，他走出鐵籠，神經兮兮地走向牆角的一處雜物堆，起碼在林衍看來是雜物堆。“現在還隻是實驗階段，如果我計算沒問題的話，你們將會親眼見證一個偉大造物的誕生。”
“隻要弄好這些導體它們是生命的架構有關動力的宏大理論各種理論的理論大成”他一邊咕噥著一些彆人聽不懂的東西，一邊從那堆東西裡翻出四個兩端類似燭台，中間裹著一個球形玻璃的金屬棒。
“既然你們想看，那就幫我做點事。”他抱著那四根奇形怪狀的金屬棒走到林衍和亞瑟麵前，挨個交到兩人手中。“幫我調節好這些東西，隻有保證電力充足，才能見證奇跡。”
“哦，對了，這個也得拿著。”說著，他又從旁邊的實驗台上拿過一個上麵是線圈，
“這是探測器，你們待會要用它尋找這附近的靜電場，你們可以根據探測器上燈絲閃爍的強弱從而找到最佳位置。找到之後，你們隻要把手上的引雷針插在那個地方就行。一個靜電場對應一個引雷針，四個插完你們就可以回來見證奇跡了。”