第十六章 尾流自導(2 / 2)

這三年多大學,不上課之前,她學的還是現如今國內能掌握的,比較深入的理論實踐知識,實際上手繪製過不少艦船圖。

除了自身學科往深處去學,她堅持著自幼習慣,積極拓展著自己的知識儲備,學校的圖書館是她最喜歡地點,她並不局限,從空天到海洋再到導彈工程····各方麵都有基礎學習涉獵。

現在對知識的封閉,並沒有後世嚴格,很多知識,隻要學生願意學,老師都會傾囊相授,非絕密保密資料,一些學術性的論文,他們都可以在圖書館內借閱到,學校想儘一切辦法培養他們。

但是,作為在校生,無論是前世八年大學加數博研究生涯,還是今生學習生涯,無論是前世了解到的有限資料,還是目前身份所限,對現如今科研狀況所知還是比較粗略。

隻能說是大概了解一些裝備研製成功的年限,現在具體走到哪一步,最先進的設備構圖,很多細節並不是一個在校生能夠知道的機密。

盛京的飛行任務,結合尹鎮的身份和盛京這個地點,薑競株心有猜測,是六爺改試飛,還是五爺教練機試飛?

現在的國內空方,還是六爺剛起航的階段,五爺已經停產,六爺才進入服役三年!

六爺啊,國空裝備數量最多、服役時間最長、戰果最輝煌的國產第一代噴氣式戰鬥機!

國人對六爺的感情,濃厚至極,是它一力支撐起國內三十年藍空防禦安全,創下無一架被擊落的逆天戰績。

海軍現在,65式護衛艦首艦才剛剛試製成功,還未能形成有效防禦力量。很無奈,國內此時水麵艦艇技術不足,為滿足急需,降級設計打造出來的選擇,並不是這個時候最先進的配備!

就靠著這點兒落後裝備,守衛領土完整,家底稀缺的讓後世而來的她心酸,恨不能哐哐哐下餃子一樣下裝備。

對於一個有著接近兩萬海岸線的海洋大國來說,實在是有一些不太匹配!

萬噸級彆的戰艦和幾十萬噸級彆的大型航母,是如今可望不可即的夢!

水下最優秀的作戰力量該是033型潛艇,一艘仿蘇式常規動力魚雷潛艇。

現在什麼都是急需的,她第一步要做什麼呢?可選擇不少,最合適的是什麼?

從粗略完成記憶整合,薑競株就開始思考這個問題。

魚-雷?

她品味著這兩個字,心中第一步科研起航方向逐漸明朗。

無論是戰機,還是艦艇,即使有詳細的圖紙,從製備到服役,研發製造,需要克服各種技術難題的時間,都不能在短時間內完成裝備。

再加上現有國情,條件有限,大搞特搞不現實!

那麼,一項能夠在現有裝備基礎上增加殺傷力的武器,最佳選擇出現。

隨著薑競株心中方向越發清晰明確,她的意識海隨之星輝閃爍,一則則曾經瀏覽過的信息,學習過的資料,猶如流星劃破夜空,靈敏瞬時映照在她的意識裡。

航母克星,尾流製導魚雷···

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