“哪有啊，明明是他很搶手，要不是我下手快，他早就被其他公司簽了！”霓喬說道。
“是啊，這小子有天賦，放哪裡都會有人搶著要的。”老頭歎了歎氣。
在薑衛的指導下，錄音工作開始了。
舞台上，幾十位學生都拿著樂器，共同演奏曲子。
這些樂器中，既有架子鼓管弦樂這種現代樂器，也有大鼓嗩呐這種傳統民族樂器。
樂陽幫忙指揮協調各個樂器之間的配合，就好比是交響樂的現場，樂陽就是指揮家。
在給薑衛的建議中，樂陽著重說了嗩呐，這是曲子的靈魂，萬不能缺失。
然而，現場的嗩呐，是由兩個年輕學生演奏的，效果並不好。
多試了幾遍，效果仍然不佳。
“嗩呐這部分得重新錄，我聽著都沒勁，應該吹出那種高昂的氣勢，讓人聽了熱血沸騰”
樂陽說道。
“這小子也是個細節控，我喜歡”
薑衛心裡一樂，繼續配合樂陽，重新把嗩呐部分錄了幾遍，然而效果依然不佳。
兩位學生的水平不夠，這讓薑衛尋思著，是不是換人？
薑衛先暫停錄製，詢問黎老頭的意見。
“黎教授，還有沒有更合適的人選？”薑衛問道。
“要說合適的人嘛，倒是有一個，不過，他不在啊！”黎教授說道，這個時間
趕的非常不巧。
“誰啊？”薑衛問。
“是民樂係的主任，方錦堂，也是傳統樂器的大師，有他在，嗩呐肯定沒什麼問題，不過他最近一直跟著東洲愛樂團演出，沒空過來。”
黎教授說道。
“真可惜啊！”薑衛不得不歎氣，這運氣真的有點差。
嗩呐是傳統民族樂器中，非常小眾的一個，一般用於紅白喜事，給人的印象非常俗，完全跟雅不沾邊。
所以年輕人裡，沒幾個會嗩呐的，現在吹嗩呐吹的好的，也就是老一輩人。
也就是音樂學院這種地方，專業全麵，大師雲集，所以今天才找到了兩個會吹嗩呐的學生。
然而，對於兩個細節控來說，學生的水平顯然是不夠的。
“這位方老師的名氣我也聽說過，的確是非常厲害的民樂大師，要不咱們再等等？嘗試著給方老師打電話，看他能不能趕回來？”霓喬說道。
“等不了，我現在已經嚴重拖後了整個劇組的進度，這曲子如果今天錄不完，我的經費就嚴重超支了，會很麻煩……”
薑衛出了名的細節控，所以拍攝進度一拖再拖。
一般導演肯定是在錄音棚完成配樂的，哪有薑衛這樣的，在現場，用十幾種樂器演奏，然後由錄音師錄音，一遍遍的錄，一遍遍的剪輯，調整，修改，就像在打磨一件精致的藝術品。
然而，這隻是一首電視劇的配樂而已！
“老方一時半會肯定回不來，東洲愛樂團的演出沒有結束之前，他是不可能回來的，所以，老方肯定是指望不上了。”黎濟平說道。
他這話，讓薑衛更加頭疼。
“那怎麼辦啊？樂陽也是，為什麼用嗩呐這麼偏門的樂器！”霓喬說道。
“他有他的想法，再說了，你隻是沒聽到好的嗩呐曲子罷了，一旦你聽過，就會對嗩呐的印象大有改觀”
黎教授說道。
“可是方老師不在，誰會把嗩呐吹那麼好啊？”霓喬問道。
“要不，我來試試？”
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