孫彧覺得自己現在給弟弟說事情，也隻能往務虛的方向去，具體的技戰術他不可能比專業的更懂，於是，他隻能提醒一下弟弟，如果將來他碰上了一個板板搏殺的對手，特彆是到了半決賽決賽的時候，他打算怎麼對付，以暴製暴？以柔克剛？是運用之妙存乎一心？還是首鼠兩端束手無策？
這個對手會是誰，孫彧現在也說不出來，但他知道孫嘉將來一定會遇上，趁他現在還小，得趕緊提醒他，正所謂未雨綢繆。
最後孫彧還是忍不住又提醒了一下孫嘉，男子選手左來左打右來右打是沒有前途的，因為總能碰上比你力量大的人，想著什麼總能比彆人多一板，你憑什麼？
總之，力量是基本，不論是旋轉還是速度，都需要足夠的力量支撐。
給孫嘉的回信孫彧覺得沒有必要馬上給他寄回去，他覺得常虹的回信應該也差不多該來了，一件事情不跑兩趟，到時候兩封信一起寄出去就是。
周三，各科試卷都發下來了，成績也統計出來了，終於孫彧黃鶯董廓姚輝排前四，接下來是882的那兩位同學，然後是柳源，隨後直到第10名，都是881的同學。第11到第20，兩個班算是平分秋色，不過881的同學名次更靠前一些。
具體分數倒是次要的，但是這個排名已經說明了問題，沒什麼意外的話，縣中高考前七名基本就是這樣。本來很長時間以來，高三考試總分的前七一直都是這七個人，隻是名次上有些差異。而造成這個差異的主要原因，這一次模擬考已經摒除掉，老師和同學們都認為這個排名很客觀。
881班主任當然很是得意洋洋，882班主任卻也說不上有多失望，起碼前六兩個班旗鼓相當，基本上高考能上重點線的分界線就在柳源那裡，唯一的懸念就是柳源能不能也上重點而已，而且他對自己班裡的同學高考重奪第一也還是抱有那麼一些希望的。
第三次模擬考成績出來，那個省師範學院的保送名額也最終塵埃落定，獲得保送資格的便是在高一的時候考了一次全班第一名，並因此被選上做了一任班長的那位同學。
其他有什麼競爭者，以及其他競爭者有什麼意見孫彧是不知道的，不過這位同學在名額確定之後，卻不免有些牢騷，說是為什麼不在這第三次模擬考之前宣布。
“可能是學校要看看這次模擬考的成績再最後決定吧。”孫彧淡淡的說了一句，不過是否確實如此，他並不確定，到底誰報名了他都不知道，但是這算是一個比較合理的解釋，於是也就沒什麼人再糾纏這事。
畢竟如果事實不是如此，那麼很有可能就會挖出一些黑幕來，大家算是心照不宣。
不約而同的，考完三模之後，高三的同學們都不再去做課間操，老師對此也是默許的態度，不過班長還是每天會去收發室取兩次信。
班長楊儀對孫彧每個月都能收到一兩封省大寄來的明顯是女生寫的信本來是有些好奇的，不過在私下說起這事情的時候，體育委員建議他不要多管閒事，而且給孫彧信的時候最好避開黃鶯以及班裡的一些女生，楊儀頓時理解。
常虹的回信是周5到的，一則學校已經進入期末考試季，二則她要準備考四級，所以耽擱了一些時間。
不過主要的是，常虹在信裡說，她寫這封回信的時候，寫上幾行幾個字，就寫不下去了，她深刻的體會到了什麼是“想你到無法呼吸，恨不能立即朝你狂奔去”。所以這封信她好不容易才寫完，寫完趕緊寄了出來。
信的空白處仍然遍布唇印，幾乎成了信紙的底紋，而且這一次的唇印更為明顯一些，可能是口紅而不是潤唇膏了。
信也不長，除了剖白心跡之外，便是讓孫彧安心高考，不用回信了，考完試在家裡好好等著她，她會好好犒賞他的。
雖然常虹說不用回信了，不過孫彧覺得還是回一個比較好，也不用寫太長，就當調節備考的情緒好了，最後說自己會在家裡等著她，期待著她的獎品。
還有10天高考的時候，學校開了一次動員大會，縣裡來的除了教育局的領導，縣政府還來了一位副秘書長。
各位領導還有學校的老師自然諸多勉勵，還是能聽得出很誠懇的態度的。隻是這位副秘書長，全程幾乎頭也不抬，照著稿子做了個熱情洋溢的發言，被台下同學們自發的熱烈掌聲打斷了數次。
以至於領導們退場後，校長黑著臉在台上問：“你們想乾什麼？”
台下卻是一片哄笑聲，真心實意還是敷衍了事，同學們還是聽得出來的。