“你乾嘛？”李媛推開孫彧，咬著嘴唇，又吃吃笑了起來，臉上略帶一些紅暈。
“能乾的都乾了，不能乾不方便乾的先留著，以後收利息。”孫彧也哼哼道。
“我問你要乾嘛？”聽到孫彧這麼耍賴似的回答，李媛有些哭笑不得。
孫彧重新攬住李媛，笑了笑：“就是想親親你抱抱你。”
“受了什麼刺激了？”李媛嘻嘻笑了起來。
孫彧長出一口氣，沒有回答李媛的問題，卻是東張西望起來。
“你乾嘛？”李媛有些憤怒的掐起了孫彧的腰肉。
“想找個路邊走過看不到的草地。”
“你就這麼覺得吃定我了？”
“我用點力就是了。”
“不怕我去告你？”
“怕，我好害怕。”說完，孫彧哈哈笑了起來。
“要不試試？”李媛露出一些諒你也不敢的笑意。
孫彧於是笑笑，已經走到了大路上，便也不好再做些什麼。
宿舍裡麵辯論隊的人還在，孫彧隻好拿上運動短褲到隔壁去換，不免引來一些沒有什麼營養的嘲笑。
辯論隊接下來周二晚是第一場比賽，如果贏了就是要到周五晚上的半決賽，而決賽又是到下周二，不過孫彧不覺得係辯論隊能進決賽，就是辯論隊自己也是這麼個看法，所以他們主要精力都還是放在了下一場的對手中文係上，至於半決賽，現在是連想都不想。
經過前兩場比賽之後，確認了喬榕很適合一辯，而另一位師弟則是一辯四辯都可以，於是楊敬認為自己不管怎麼樣，參加完這一屆比賽，他都可以退出辯論隊，專心學習，以及專心談戀愛。
至於二辯三辯，那隻好到時候再從93級裡找人了，或者說就是，不管怎樣，陳堅和段嫻都還得再堅持一年。
周一李老師並沒有在課上提他要去開會的事情，正如潘智說的，上完課就走，周三晚上就趕回來，不影響周四上課，也沒什麼好說的。
下午去黃老師實驗室，開箱新到的實驗器材，一塊成品板，一塊實驗板，成品板是贈品，實驗板是試用品，跟廠商簽的是試用評估協議，或者說，如果將來電子係需要開展相應課程的話，需要優先從這個廠商購買器材。
成品板的操作係統是寫到了板載的Ro上，板載有顯示器接口和鍵盤接口，以及幾個口和一個並行口，自己接上顯示器，啟動之後是一個doS的界麵，確實就是一個乾乾淨淨的doS，都不用擔心被病毒感染。
內存有個1的RA，另外有兩個FLASh擴展槽，此外還有接口可以外接硬盤和軟盤。
“可以通過跳線屏蔽板載的Ro，使用選配的FLASh作為操作係統和程序的載體，這個也是我們選型的主要參考指標，FLASh芯片和下載器......這裡。”黃老師說著，把一本使用手冊和一本編程指南遞給孫彧，然後又拿起一個盒子看了看也遞給了孫彧，接下來一段時間這塊板就主要由他來使用了。
然後就是那塊實驗板，實驗板和成品板的區彆其實也不大，除了寫入了操作係統的那塊Ro改成了一塊EEpRo，並且提供了一個程序下載器程序之外，還有就是提供了更多的擴展插槽。
至於為什麼不直接也弄塊測試版給孫彧用來進行程序移植，黃老師說本來他也是這麼想的，不過談到後來，廠商代表說成品板可以用FLASh進行擴展，他們可以提供相應的部件，這也可以當作試用的一部分，於是就這樣了，當然商定的細節，黃老師也沒有跟大家和盤托出的必要，反正大家有東西可以乾活就行了。
“大家先跑一下上麵的測試程序，如果正常的話我就可以簽收，然後我們就開始乾活。”黃老師說道。
測試程序就在板上寫著，主要是測試板載各個模塊的工作狀況和性能指標，跑完一遍，也要花上個把小時。
“東西都齊了，大家就抓緊時間了，這實驗室也挺清淨的，你們以後晚上來這裡看書學習也都是可以的。大家還有什麼想法？”黃老師最後說道。
大家都知道黃老師的意思，就是以後晚上最好也過來這裡乾活，不過大家暫時都還沒有什麼想法，幾個人翻著產品資料，偶爾看看顯示器上不斷刷新的數據。
“其實你們看這兩塊板，接上顯示器鍵盤，再掛個硬盤，不就是兩台電腦了嗎？”靳平突然說道。
“你想乾嘛？打遊戲？”夏衡看了靳平一眼。
“這其實也不是不可以的，這也是單板機的應用場景之一，所以我們以後的工作，可以想定一些應用場景，然後再看看我們需要做什麼。”黃老師肯定了他們兩個的想法，於是一片笑聲響起。
外麵傳來喊黃老師接電話的聲音，黃老師應了一聲便走出了實驗室。
屏幕上數據不斷刷著，孫彧看著看著便發起呆來，器材到了，他卻一時不知道該從哪裡入手。
當然首先是需要先把他的程序編譯出來，隨板附有幾張軟盤，其中兩張是分彆是編譯和鏈接程序，問題是他到哪裡去做這個事情呢？
欸？板上Ro裡邊有沒有把這兩個程序寫進去呢？孫彧突然想到，但是正在跑測試程序，現在也不好停下來看看，不過，如果有的話，使用手冊和編程指南上應該會說的吧。
確實是有的，不過得自己外接一個存儲設備作為輸入和輸出，孫彧撓了撓頭，還是到係裡機房做吧，他可變不出來那麼一個東西。
正思索間，黃老師接完電話回來，宣布了一件事情，說是有廠商想來考察一下他們的那個通用接口的移動存儲，看看有沒有落地的可能，時間初步就定在周三。
真是一個生機勃勃的年代，聽著黃老師的話，孫彧不由得想起這麼一句話，不過周三他們有課要上，自然是過不來的。
“孫彧你接下來打算怎麼做？”說完電話的事，黃老師便從孫彧這裡開始問大家接下來的計劃，畢竟孫彧這裡比較獨立，但是是關鍵。
“我準備先回我們係裡機房把程序編譯好，然後再過來寫到芯片上，成功之後，後麵的事情就可以直接在這裡做了。”
“唔，這樣也行，不過剛才靳平說的也沒錯，我考慮再去買一塊硬盤，你到時候也不用跑來跑去的，等你這邊做好之後，我們就可以直接用我們那個移動存儲器了，還有就是......”，黃老師笑了笑，然後又說道：
“即插即用的通用串行接口設備，我查了一下，目前相關的專利並不多，我們還有申請的餘地，所以，接下來我們工作的重點就是這個，孫彧你這邊也可以從這裡入手完善你的操作係統。”
孫彧點頭答應，文件係統的事情那就先放一放，tcp\/Ip的事情也先放一放，先做好這個即插即用。
“楊巋你有什麼建議？”黃老師看到楊巋在一旁欲言又止的，便問道。
“我想如果我們當初做了一個IdE接口的，那是不是現在就可以直接用了。”
黃老師沉吟了一下：“嗯，有道理，當初主要是顧不上，那這樣，裴華你和靳平你們兩個研究一下，做個轉接頭，明白我意思吧？”
“一頭接板上的這個接口，一頭做個串口，連我們那個存儲板。”裴華答道。
“對，主要兩個問題，一個是地址轉換，一個是數據組裝和拆分，這兩個工作原先是在驅動程序那頭做的，現在你們要做成電路，這也算是一種即插即用，如果可能的話，最好也研究一下熱插拔。”說到最後，黃老師笑了起來。
“好。”裴華和靳平一起點頭。
“其實熱插拔我覺得如果把地線做的長一點，插進去的時候地線先接觸，我覺得大體上就差不多可以實現了。”孫彧說道。
“有道理，你們倆考慮下。”黃老師笑了起來，然後又問道：“測試完了吧？”
大家都點點頭，黃老師便拿起一份清單對照著顯示器上的顯示結果查對了一遍。
測試結果當然符合清單上列出的參數指標，黃老師便說道：“行，測試沒問題，那今天就先這樣，你們有事就去忙，沒事在這裡看看資料也行。”
“資料你們也都可以帶回去看一看，裴華你回頭去刻個章，實驗室資料專用章，以後你們買的資料啊書啊，要是來找我報銷的話，我是要在上麵蓋章的。”黃老師又說道。
“那這兩張磁盤我也先帶回去？”孫彧拿起那兩張裝有編譯和鏈接程序的磁盤向黃老師示意了一下。
“行，裴華你先去我辦公室把上麵的程序複製到我電腦的硬盤上做個備份，軟盤這玩意用就用了，舍不得用的話放那裡也是發黴，這種軟盤的質量也不見得比你們外麵買的好。”
裴華接過孫彧手裡的軟盤，跟著黃老師便離開了實驗室，黃老師不走，大家也都不好走的。
黃老師辦公室就在另一頭，裴華很快也就複製好回來了。
“回去不？”孫彧看看楊巋，今天他要去遊泳，李媛昨晚也說了要去，遊泳池開放得比較早，他早點去多遊會兒，等李媛來了，他就得看著點李媛了。
“走吧。”楊巋點點頭。
靳平和夏衡看看裴華，裴華於是笑道：“你們隨便吧，我回去也沒事，不急著回去。”
兩人想了想，覺得他們雖然回去也沒事，但是在實驗室呆著也沒什麼事，便和孫彧楊巋一起離開了實驗室。
宿舍裡邊辯論隊仍然在吵吵嚷嚷，不過今天孫彧不用換褲子，直接拿上遊泳褲就行，楊巋想了想，決定也遊泳去，畢竟這會兒沒人跟他一起打球。