所以，江飛宇給的這個時間還是很寬裕的。
盤點完飛宇音樂這邊的經營情況，江飛宇就先走了。
他下午還要回學校參加簽約儀式呢！
......
下午2點半，帝都理工大學政教處會議室內。
在學校主要領導的見證下，江飛宇作為新宇誠投的代表，與代表帝都理工大學的校長薑維民簽署了合作協議。
不同於以往的合作協議，這是一份合資成立公司的協議。
協議的主要內容為：
雙方共同投資，成立一家叫做新華科技有限公司的企業。
新宇誠投投資500萬，占新公司百分之51的股份。
帝都理工大學投資50萬，加上技術入股，占據新公司百分之49的
股份。
彆急，我來幫大家捋一下思路！
這事啊，還要從頭說起。
之前，江飛宇私下裡通過程敏慧等人向學校學生收購小發明的事情，自然不可能瞞過學校領導的眼睛。
剛開始是因為規模小，運作的也都是些小發明，學校領導也沒當一回事。
可當陸續有學生通過這種方式獲得不菲的好處後，學校領導有點坐不住了。
你想啊，連學生的小發明都能變現為錢，學校裡這麼多教授、老師的發明專利和技術成果不是更值錢嘛！
說白了，有那麼點眼紅了。
畢竟，知識分子也是要恰飯的。
帝都理工大學作為央屬的軍功類高校，坐擁多個國家級、省級、市級實驗室。
雖說裡麵大部分科研成果是麵向軍用的，但是能夠麵向民用的技術成果也不少。
還有很多技術成果是課題之外的，屬於老師的個人研究成果。
以前是因為沒有運作的渠道，以及沒有找到合適的應用場景，這些專利技術大部分都爛在發明人的手裡。
現在，有這麼個變現的渠道擺在麵前，能不眼紅嘛！
一些學校領導把事情反映到薑維民那裡，又趁機訴了點苦。
薑維民做為校長，也不能不考慮教職工的恰飯問題。
於是，薑維民把江飛宇喊過去一聊。
江飛宇多善解人意，瞬間就提出了一個皆大歡喜的合作思路。
即：江飛宇跟學校合股成立一家公司，專門從這些老師和學生的手上收購他
們的發明專利和技術成果。
到時候，無論是公司自己投產，還是授權給其他公司去使用，模式都比較靈活。
江飛宇做生意，深知一個利益均沾的道理。
你在學校的地盤上搞錢，不可能繞過學校這個管理機構。
現在是薑維民做主，江飛宇不用擔心學校有意刁難。
可薑維民過幾年就要退休了，新的繼任者鬼知道什麼秉性。
有這麼大的利益在裡麵，人心可經不起考驗。
所以，最好的辦法還是把學校也變成公司的股東。
有股份在，學校自然會站在企業這邊了。
聽完江飛宇的這個合作思路，薑維民一下子就心動了。
不得不說，這是個多贏的模式。
心動不如行動！
薑維民憑著自己的老臉做通了上麵領導的思想工作，這家校企合資企業才得以成立。
至於江飛宇這邊占了51個點，不過是因為他要經營權而已。
你可以懷疑江飛宇人品，但是不能懷疑他的投資眼光。
這家公司由江飛宇這邊來負責日常經營，學校領導都信心十足。
而且，新公司不僅給學校留了監事和財務的職位，以後的員工都儘量從帝都理工大學的畢業生中招聘。
這下，學校的領導和老師們就更加滿意了。
任誰都要對江飛宇讚一句：高義！