“在某一次科舉之中，蘇東坡親自，挑選的科舉策論……”
在場都是聰明人，夏主任這樣一說，很多老師的臉色，頓時變得凝重。
“夏主任，究竟是啥情況？”宋老師文學素養不高，他頓時疑惑了。
“小宋，第一道題是蘇東坡在宋朝，某次科舉之時，他親自出的考題。”
“而這位編號9527考生，亦是用蘇東坡自創的蘇體書法，來解答的這道題。”
夏主任偉偉搖頭，將答案揭曉。
“可這……似乎，沒啥了不起的吧？”宋老師，越發愕然。
宋老師並不是老師，隻是協助各位考官的工作人員。
但就算如此，宋老師也是曆史係的本科生畢業，當年也曾是華清大學的高材生。
可夏主任這話是什麼意思，宋老師還真沒聽懂。
“小宋，你再來看這第二道題，這道題乃是北宋之時。”ぷ999小@說首發????
“黃庭堅官任為校書郎，他在給朝廷修撰《神宗實錄》之時，所發生的曆史碎片。”
夏主任話說到這裡，宋老師失聲說道：“所以這位編號9527考生，也是用黃庭堅所創的黃體來書寫。”
“那……那第三道題，他是用米芾所創的米體所寫的。”
“莫非這第三道題，和米芾有關聯？”
聲音落下，夏主任點點頭，目帶讚許。
“前三道題，這位考生采用的書法，都和命題人有關聯。”
輕撫白須，梁雨教授說話了：“不出意外的話，第四道題的曆史片段，應該是和北宋宰相蔡京有關。”
“如果老夫沒猜錯的話，這位先生用的書法，應該是蔡京所創的——蔡體！”
聲音落下，夏主任將試卷翻頁，露出了第四道題。
眾老師湊過去一看，頓時驚呆了。
第四道題目的標題，叫做——“論北宋丞相，蔡京的功和過！”
題目很簡單，但這道題，卻很難。
在北宋曆史之中，蔡京評價是負麵的，是公認的奸相。
《水滸傳》裡麵，有一個叫做“智取生辰綱”的故事。
這個故事裡麵，眾梁山好漢，奪走的生辰綱。
就是地方官員，原來要送給蔡京，的生日禮物。
蔡京權傾一時，壞事做儘。
但他並非，一無是處。
蔡京的書法成就很高，自創的蔡體，也是書法的一個重要流派。
“蘇體、黃體、米體、蔡體！”
宋老師目瞪口呆，忍不住一聲尖叫：“蘇黃米蔡，我的天，這……”
“以你的學術水平，居然能看出‘蘇黃米蔡’，不錯。”
輕撫白須，梁雨教授一臉驚歎：“這四位曆史名人，都是同時代的，千古風流人數。”
“他們的書法成就都很高，被後人合稱為——北宋四大家！”
可以這樣理解，貫穿整個宋朝，數百年的曆史之中。
被曆朝曆代的文學家公認的，宋朝書法最高的四個人，就是——蘇、黃、米、蔡！
“時隔千年之後，在當今計算機時代，居然能有準大學生，同時寫出北宋四大家，簡直是不可思議。”
“先生大才，當受我一拜。”
“此子他日，定然能一鳴驚人，化為9霄神龍。”
眾老師歎為觀止，紛紛對著講桌上的試卷，屈身行禮。
“不知道這位先生，究竟叫什麼名字？”
夏主任忽然問出了一個，眾老師最關心的問題。
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