為學生們上完第一堂課後，林尚舟便拿著東西，帶上特蕾西婭回到了古德裡安他們的辦公室，進入辦公室，他就看到古德裡安幾人坐在各自的位置上處理著他們的工作，幾人聽到他開門的聲音便抬頭看向他，古德裡安看到他進來後便微笑著，好奇的問道：“希佩爾少將，第一節課進行順利嗎？感覺如何？”
其他兩人也好奇的看向林尚舟並跟著附和了兩句。
“挺順利的。”
林尚舟伸了個懶腰，隨口說道，聽到他這麼講，古德裡安三人的內心就鬆了口氣，他教課順利就好。
伸了個懶腰後，林尚舟走向古德裡安，走到他的辦公桌旁後，把手上拿著的古德裡安為他準備的稿子放到了桌子上，十分隨意的講到：“謝謝你的稿子，但我上課的時候沒用到它，我自己想了點彆的話題教給那群學生”
“嗯？”
聽到林尚舟這麼講，古德裡安抬起腦袋看著林尚舟，眼中滿是對他的疑惑，其他兩人同樣用疑惑地目光看著林尚舟，他們沒想到林尚舟居然有能力教給那群學生其他知識。
“嗯？”
三人不信任的目光讓林尚舟內心略微不滿，他微微歪著腦袋，對三人問道：“你們難道不相信我有能力給他們講彆的東西？”
古德裡安，隆美爾，霍特三人你看看我，我看看你，幾秒後紛紛點頭，毫不避諱的向林尚舟表達他們的想法。
見三人真這麼想，林尚舟翻了個白眼道：“行吧，反正我是順利完成了第一堂課。”
說完他就往一旁的座椅上一屁股坐了下去。
他坐下去後，隆美爾便好奇的問道：“菲裡茨，你都給那些學生講了些什麼？”
林尚舟看了他一眼，開口講到：“沒什麼深奧的，我給去年演習中古德裡安帶領部隊進攻的戰術取了個名字叫‘閃電戰’，我把這個名字講給了學生們，然後告訴他們奇襲是閃電戰的先決條件，在戰場上沒有奇襲的條件時作為指揮官要發揮主觀能動性自己創造條件。”
“閃電戰？”
古德裡安的注意力被這個名字給吸引到了，其餘兩人也一樣，至於林尚舟後麵那一句指揮官要重視自己的主觀能動性這一點，德軍中頗為強調這一部分，倒沒什麼好在意的。