第69章 龍鳳胎的成長(2 / 2)

小白依然是孩子們最忠實的夥伴和守護者。它總是安靜地趴在一旁,警惕地觀察著兩個小主人。

隨著年齡的增長,兩個孩子開始展現出越來越多的特異能力。徐雪瑩發現,宇軒似乎對空間有著特殊的敏感性,而詩悅則表現出一種奇特的直覺。

\"你們覺不覺得孩子們有點不一樣?\"一天,徐雪瑩在和秦澤宇討論。

\"確實。\"秦澤宇若有所思,\"可能是我們兩個人基因的特殊組合。\"

作為特戰家庭的孩子,他們注定與眾不同。徐雪瑩的空間異能、秦澤宇的特種兵基因,似乎在孩子們身上得到了某種特殊的傳承。

家屬院裡的生活依然充滿歡樂。秦母和徐母已經完全融入了照顧孩子的日常。兩位老人不僅照顧孩子,還經常和他們玩耍,教授各種生活技能。

\"奶奶,我想學做飯!\"詩悅興奮地說。

\"好啊,我們一起來。\"徐母笑著牽起孩子的手。

宇軒則跟在秦母身後,學習一些邏輯思維遊戲。老人們樂此不疲,把畢生的經驗和智慧傳遞給這兩個可愛的小家夥。

每到周末,秦澤宇都會儘量多陪伴家人。他會帶孩子們去訓練場邊緣玩耍,教授一些基本的觀察和生存技能。

\"看,這是如何觀察地形。\"他耐心地向宇軒解釋。

宇軒專注地聽講,眼中閃爍著求知的光芒。詩悅則在一旁跑來跑去,像一隻活潑的小鹿。

徐雪瑩站在不遠處,看著這溫馨的一幕,心中充滿了幸福和滿足。她知道,這個家庭雖然與常人不同,但正是這種獨特,造就了他們的與眾不同。

隨著宇軒和詩悅年齡的增長,他們的能力和個性也越發鮮明。七歲那年,家屬院裡開始出現一些有趣的變化。

一天早上,徐雪瑩發現宇軒似乎能感知空間的微妙變化。當她試圖從空間中取東西時,宇軒總能準確地預測她會拿出什麼。

\"媽媽,你是不是要拿那個紅色的玩具熊?\"子墨突然說道。

徐雪瑩驚訝地看著兒子:\"你怎麼知道?\"

子墨隻是微微一笑:\"我能感覺到。\"

與此同時,詩悅表現出令人驚訝的直覺能力。有一次,她突然對秦澤宇說:\"爸爸,今天你的隊友會遇到麻煩。\"

當天晚上,秦澤宇果然接到消息,他的一個戰友在執行任務時險些遇險,最終化險為夷。

\"這太不可思議了。\"秦澤宇晚上和徐雪瑩討論,\"孩子們似乎繼承了我們的一些特殊能力。\"

小白依然是孩子們最忠實的夥伴。它似乎也察覺到了兩個孩子的與眾不同,總是格外警惕地守護著他們。

家屬院裡的生活變得越來越有趣。兩位老人發現孩子們的與眾不同後,更加用心地培養他們。

\"宇軒,這是國際象棋,我教你玩。\"秦母耐心地擺好棋盤。

\"奶奶,我想學烹飪!\"詩悅興奮地圍著徐母轉圈。

秦澤宇開始有意識地訓練兩個孩子的觀察力和生存技能。他會設置一些簡單的\"任務\",考驗孩子們的能力。

\"看看誰能在這片區域找到我藏的東西。\"他會說。

宇軒總是用極其冷靜的方式分析地形,最終找到目標。詩悅則憑借直覺和敏捷的身手,常常出其不意地完成任務。

學校生活也充滿了有趣的變化。兩個孩子雖然年齡相同,但表現卻截然不同。

子墨在學習上表現出超乎尋常的天賦。他能快速理解複雜的數學和科學概念,老師們對他讚不絕口。

\"宇軒是我見過最聰明的學生。\"班主任在家長會上說。

詩悅則在藝術和創造力方麵展現出獨特的天賦。她的繪畫和手工作品總是充滿想象力,常常讓老師們驚歎。

\"這個作品太有創意了!\"美術老師經常稱讚她。

家屬院裡的氛圍越發和諧。鄰居們都知道這是一個特殊的家庭,對兩個孩子充滿好奇和敬意。

\"你們家的孩子真是不一般。\"鄰居們經常這樣說。

徐雪瑩和秦澤宇對孩子們的成長既期待又謹慎。他們知道,這兩個孩子注定與眾不同。

\"我們要好好保護他們,引導他們。\"秦澤宇說。

\"是的,給他們最好的教育和最多的愛。\"徐雪瑩回應。

夜晚,當兩個孩子安靜地睡去,小白守在門口,整個家充滿了安寧與神秘。徐雪瑩和秦澤宇相視一笑,知道他們的家庭正在經曆一段獨特而奇妙的旅程。

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