慕聽雪立刻想好怎麼花掉了：“我想建學館，聘請一些教書先生，教孩子讀書寫字。”
晏泱有些驚愕，不知道她怎麼會萌生這種念頭：“根據家中官員品級，孩子們都會入國子監、太學、四門館、白鹿書院讀書。大家族裡一般還有族學，你開學館，如果館內沒有名揚天下的大儒講學，他們大概率不會去。”
“你誤會我的意思了。”
慕聽雪搖了搖頭，“我這個學館，是給平民孩子讀書用的。所聘老師，也無須學富五車，能教會學生基本的讀書認字兒，師德過關，就可以了。”
類似於，九年義務教育，小學初中。
既然世家門閥壟斷了知識，那她隻能從娃娃開始，重新抓知識教育。
搞一點全民普及。
等過個大幾年，這波讀書的平民孩子長大了，他們就會漸漸意識到知識的重要性。那個時候，再提出開科舉，給讀書人一個跨越階層的上升渠道。
晏泱越發驚訝：“他們哪裡支付得起學費，以及買書的費用？”
慕聽雪自有辦法：“我來讚助就好了，他們隻要每年象征性地交個五十文的費用，課本、作業本學館統一發放。”
小學生，不就是如此麼，學費全免，書本費及其他一些費用不足三百塊。
晏泱知道媳婦兒有錢，非常有錢。
財富可能在自己之上。
對建立學館，他表示——為夫支持你！
慕聽雪是個執行力很強的人，上午有了想法，下午就讓芸姐的夫君幫忙介紹了三支靠譜的施工隊。
她迅速在雲都城內，選定了三處遠離繁華區，更接近百姓居住貧民區的地方，買了三處地皮。
就用賣精鹽的三十萬銀子，一處投資十萬，先試著建立三座學館。
隻要錢到位，三支施工隊立刻就興衝衝地開工了，乒乒乓乓地挖地基，蓋學校。
與此同時，慕聽雪也在帝城商會的幾個鋪子，比如榨菜鋪子、鹽鋪子、紅酒鋪子、絳雪鋪子等門口，掛出了招聘教書先生的廣告——
帝城學館，招收熟讀四書五經、學高身正、情緒穩定、愛護學生之教渝先生六十名，男女不限，月俸十兩。
慕聽雪的廣告才掛出去一個時辰，就有好些人來應聘，有家道中落的白胡子老學究；也有破落大戶人家飽讀詩書的女眷，家主或被貶謫流放或死於牢獄中，她們不想為了生存開門接客。
與此同時。
彈劾的折子，也飛來了。
慕聽雪打開折子，洋洋灑灑千字，詞藻極為華麗，引經據典，各種罵人不帶臟，總結下來的大致意思是——老百姓必須要愚昧且貧窮，才方便朝廷管理；平民的孩子隻能耕地，或者參軍，長公主竟然建這種學館教他們讀書，真是太反動了！
彈劾折子之所以飛到了她的手裡，而沒飛到母後的禦案上。是因為它連中書省、尚書省、門下省都沒過。
尚書省右仆射晏錫皺著眉頭：“所奏之事不妥。”
門下省楊侍中：“不妥不予批準。”
中書省崔大人：“不妥不予上奏。”
中書令崔士寧辛苦跑了趟腿，把彈劾折子送到了攝政王的軍營裡。
晏泱親自過來拿給她：“南宮老賊長子寫的。”
慕聽雪對那位天啟公世子，毫無印象，隻知道離敬下了昭獄之後，禮部尚書的位子空了出來，由他頂上了，而教育、書院、科舉，都是禮部的管理範疇。
“泱泱。”
“……嗯。”
“你說，我是不是也成了權臣？彈劾我的折子，皇帝母後連看到的機會都沒有，就落入我手，我想燒就燒，想撕就撕，這感覺有點爽。”