“應該不會有事的，你這是關心則亂了。”
徐盈瞄了一眼自己的係統根本沒有提示，所以她感覺應該是虛驚一場。
“但願吧。”
楊林也沒收到係統通知，但是他感覺自己還是放心不下，決定試探一下這個劉眀民。
“陳平平等會下課後，你去問一下這劉眀民為什麼轉班，我去問老師他是不是連寢室也要換。”
“嗯好。”陳平平倒是沒想那麼多點點頭。
因為教室裡有不少空座位，劉眀民不偏不倚挑中了趙佰丸的以前的位置。
楊林和徐盈看他眼神又變的古怪了一些。
“劉老師，那個劉眀民是怎麼回事？”
“他啊，就是一個我親戚的的孩子，原來不想安排到我們班，怕被說閒話，說我偏袒他什麼的。”
“但今天早上你跟你聊天時忽然想起他，就去問了一下他的想法，然後他說想轉過來，我就幫他轉了。”
“我們寢室嗎？”
“這你自己去去問他吧，他原來在三班距離你們寢室不遠，要是想待在原來寢室暫時不換也沒事。”
“好，我去問問。”
語文課下課後，楊林攔住劉國棟，問他事情緣由，問清後，立刻跑回教室。
教室裡陳平平正在套劉眀民的情況信息，時不時還偷偷往徐盈這邊看。
“嗯哼~”
楊林來到座位哼了一聲，掃了劉眀民一眼，後者立馬把頭埋進手臂裡。
“楊林是怎麼回事。”
“沒什麼，他就是劉老師家的親戚劉老師照顧他，把他轉過來。”
“劉眀民你要住我們寢室嗎，我們寢室正好有位置。”
“我……暫時不想搬。”
劉眀民猶豫了一下，忽然想起什麼後立馬搖搖頭拒絕。
楊林看他的樣子總感覺似曾相識，在哪裡見過這樣的學生似的。
“楊林要不算了吧，我看他感覺挺可憐的。”
看見劉眀唯唯諾諾弱小無助，徐盈都有點於心不忍。
“我也沒說要怎麼樣他啊。”
楊林話音剛落，一個留長發的男老師走進到教室門口朝教室裡喊道：
“五班的人，跟我過來，我們去音樂教室上課。”
一看音樂來時來了，楊林拉上徐盈，也不暫時不管劉眀民了，趕緊跟上他。
在去音樂教室路上。
“老師，關於我們班的那首歌的曲子有進展了嗎？”
“你是？”
“我就是參加表演的楊林。”
“等晚自習想到音樂教室來找我吧，現在先上課。”
音樂老師看楊林的目光有些複雜，隨後說道。
音樂課基本上跟楊林在初中上的差不多，隻不過女老師彆成了男老師。
之所以要特地去音樂教室，是因為音樂教室有鋼琴，方便音樂老師發揮。
楊林也在練習音樂書上曲目時，試了試自己嗓音，大概是變聲期沒有結束的關係，聲音變深沉了不少，不過不唱歌倒是沒影響說話的聲音。…。。
實驗完自己變化後，楊林會時不時看劉眀民，看他的樣子是不是裝出來的。
退一萬步說，他轉班沒什麼問題，性格懦弱也沒什麼問題，可能是天生的，但是他一直偷瞄徐盈就有些問題。
如果不是喜歡徐盈，就是打她什麼主意，楊林不得不防。
而臨近下課時，楊林終於看出了一點端倪。
“盈盈你先回教室，陳平平跟我走。”