田新玲還是一副不服氣的樣子，並不想簽保證書。
“玲玲，你就彆氣奶奶了，快點和老師保證，彆淘氣了。”她奶奶帶著哭腔在勸。
“這次我沒打人，保證什麼！”
田新玲眼睛裡有了淚光，好像很是冤枉。
“我們撞了一下而已，你們就偏袒郭小涵。她學習好，還剛拿了獎，你們就不批評她，來批評我，我也不差呀，我跳舞很好，她會跳舞嗎？”田新玲狡辯道。
這話說的就沒道理了，每個孩子傾注興趣愛好的地方不一樣，不能類比，再說確實是她挑起來的事端，這又沒得洗。
裴鴻博還要繼續批評她，這時會議室門一開，陳校長進來了。
屋裡的老師和老人家都來問好，陳校長雙手下壓，示意不用多禮，他是專程來處理此事的。
畢竟是修過心理學的領導，陳校長看出來田新玲的心理，就對症下藥的說：“你的意思是我們偏袒郭小涵？”
“是，你們都在說我，不說她！”田新玲說道。
“你理解錯了，我們校方是對事不對人，如果這次說郭小涵做的不對，我們也會批評她，這次有很多學生證明，是你先撞的郭小涵，而且還找幾個女同學去了一年一班，造成了衝突。”陳校長中肯的說。
“反正除了學習，我都不比她差！”田新玲倔強道。
“你彆狡辯……”
裴鴻博還想要批評她，卻被陳校長攔住了。
陳校長覺得這是一個好機會，他不會放棄任何一個問題孩子，在他看來，這個田新玲也不算是無藥可救。
這次的衝突，起因是爭強好勝，這個田新玲很要強，有很強的自尊心，也許可以利用她的自尊心，讓她走上正途。
陳校長就說道：“你認為郭小涵不如你？我看未必吧，我可以安排你們比試一下，就知道誰厲害了，怎麼樣？”
其他老師十分錯愕，貌似這種讓孩子比試，和他們推行的小學教育理念不符，如果傳出去，可能要挨處分。
陳校長就做了個手勢，讓他們淡定，一切由他來主導。
田新玲傲氣的說：“好！如果證明郭小涵比我強，那隨便你們處分我！”
陳校長就搖搖頭，說本來就要處分她，這不能作為賭注。
“那你說賭什麼？”田新玲毫不示弱的問校長。
陳校長說道：“如果你輸了，我要你以後好好學習，不能打架，遵守校規，孝敬長輩，做道德小標兵，你能做到嗎？”
田新玲皺起眉頭，這個要求對她來說有些難。
“怎麼，不敢答應了，難道你也認為自己會輸？”
陳校長用上了激將法，這招對自尊心強、恃才傲物的人有奇效。
田新玲果然中招了，她隨即硬氣的說：“好，我賭！就按校長你的賭注，那如果郭小涵輸了呢？”
“如果我女兒輸了，和你做一樣的事情！”郭凡站出來說道。
這個賭注本來就是善意的，郭小涵輸贏都會這樣做，可以說，這個賭注就是針對田新玲設計的。
田新玲畢竟隻是個小學生，被陳校長的話術一忽悠就中招了。