第249章 一張白紙的參悟(1 / 2)

至於郭寧理解的深意,那就是無中生有,和毀滅重生。

一張白紙,如果你在上麵寫上或是畫上。

讓人能改變一生,或是命運的內容圖畫,來改變了他一生。

這張紙豈不是從一張空白無用的紙。變的大有用處。

還有就是,世界也就像是這張白紙一樣。

可以在上麵繁衍出,許許多多的事物。

同樣空白的白紙,也代表著空無。

這也寓意著,把一切化為虛無,那也就是毀滅。

這樣看來,這張白紙也就是代表著創造和毀滅。

而在這創造和毀滅中,就包含了這世間的一切。

如果創造和毀滅,要是算一部功法的話。

也不知道,這部功法的威力會有多大。

想到這裡,郭寧也不由的小聲說道:“

白紙一張意無窮,

大會深意蘊其中。

老怪巧心設考驗,

參悟大道看年輕。

吾從紙間悟毀滅,

攻擊碎物意相應。

創造亦非小工事,

功法施展蘊其情。

憶昔秘境空間裡,

與雨同觀奇妙景。

能者揮手創世界,

萬物共存一念興。

毀滅亦在刹那間,

方知大能顯威名。

腳上印記含深意,

掌控世界或可成。

若至那日化天地,

白紙之中亦能行。

這一張小小的白紙,沒想到也代表著,這麼多的道理在裡麵。”

“看來,這大會不是一時疏忽,放在裡邊了一張白紙。”

“定是他們那些,實力已達巔峰的老怪物們想出來的。”

“想用此來考驗一下,年輕一輩中有多少人不被迷惑。”

“又有多人,能從一張白紙中,參悟出這麼多的大道來。”

“也許還有人,也像我一樣,拿到了白紙一張。”

“不過,就是不知道,會從中參悟出什麼。”

“而我從這白紙中,參悟出了創造和毀滅。”

“對於這兩項,我還能給他們演練出來。”

“使用攻擊打碎一個物品,不就代表著毀滅。”

“而在打碎這物品的時候,我使用的功法,不就代表著創造。”

“哎!其實真正的創造,可不是這麼一件小小的事。”

“曾經在那秘境裡的空間中,當時和陸小雨看到。”

“在那個世界裡,真正有能力的人,想創造出一個萬物共存的世界。”

“也隻是揮手間的事,反之想毀滅,也揮手間的事。”

“還有我腳上的印記,不就代表著,能成為這方世界的掌控者麼?”

“如果有一天,可以做到這一切。”

“要在這白紙中,創造出一方天地,估計也難不到那裡去。”

其實郭寧可不知道,他的這番感悟,當真了不得。

如果讓這世界上的巔峰人物聽了,也要正視眼前這十幾歲的少年。

此刻,從手中的白紙感悟出,這些的郭寧。

現在臉上的表情,已經不再是那麼凝重,反而輕鬆了許多。

這時的他,就等時間一到,便讓監督評測人員,進行檢驗。

看看自己的感悟,能得到認可麼?

郭寧抬起頭,向天空中那計時的沙漏看去,想看看時間還有多少。

而正巧的是,郭寧剛抬頭看去。

那計時沙漏內,最後一抹細紗漏完了。

而在那沙漏旁邊的老者,看到後大聲說道:“時間到,現在就開始被點到名字的。”

“拿著你抽取的功法紙張,交給負責評測人員。”

“然後上台,演練出你的感悟。”

此話說完,就有人大聲叫道:“赫連錘,上前來。”

見此,郭寧也把目光,投向了那台子上。

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