我現在真的理解為什麼魯大炮會把你保護得這麼好，連我們這些老朋友都難得一見。”
江辰謙虛地笑了笑，對於教授的高度評價並未多言，隻是默默接受。
緊接著，在康教授的提議下，所有項目組成員齊聚一堂，由老宋擔任攝影師，拍攝了一張合照作為此次項目的紀念。
拍攝完畢後，康教授因需前往部隊交接項目而匆忙離開。
隨著他的離去，其他成員的目光不由自主地聚焦在了老宋身上。
大家紛紛猜測這位神秘人物的身份，畢竟是他拿出的證件讓康教授對江辰的圖紙和測試結果深信不疑。
感受到眾人好奇而熱切的目光，老宋顯得有些不自在，他急忙催促江辰離開。
在大家依依不舍的挽留聲中，江辰和老宋果斷地告彆，離開了項目現場。
隨後，兩人回到了金大魯教授的辦公室。
一進門，江辰便舒服地躺在沙發上，享受著片刻的寧靜。
不一會兒，魯平教授推門而入，一眼便看到了躺在沙發上的江辰和站在一旁的老宋。
“小辰，你怎麼回來了？”
魯教授驚訝地問道。
“老師，康教授的項目已經順利結束了，而且我們還超預期完成了任務。
所以我這不就趕緊回來向您彙報了嘛。”
江辰起身回答道，臉上洋溢著自信的微笑。
“超預期完成了？老康那家夥的水平我是知道的，你該不會又搞出了什麼大新聞吧。”
聽到老師的話，江辰露出了輕鬆愉悅的笑容，他詳細解釋道
“老師，確實有個好消息。我成功研發了一款全新的戰鬥
機進氣設計方案，效果非常顯著。
現在康教授正帶著這份圖紙前往部隊，申請結束項目並進行下一步的實機測試。”
魯平教授是數學家出身，對於戰鬥機設計領域並不熟悉，但聽到“全新的設計方案”這樣的詞彙，也明白這其中的重要性。
他觀察到江辰臉上洋溢著的喜悅，以他對弟子的了解，恐怕江辰高興的不僅僅是項目完成的事情，
“看你這麼高興，除了項目成功，是不是還有其他的喜事？”
魯平教授好奇地問道。
江辰點了點頭，神情堅定地說
“是的，老師。我決定要著手研發雷達技術。”
魯平和老宋兩人聽到這個決定，都露出了驚訝的表情。江辰繼續解釋道
“在這次項目的過程中，我深刻體會到國內雷達技術水平的不足。
雖然這次項目我主要研究方向是戰鬥機進氣設計，但是這個目的也是為了提高戰鬥機的性能。
不過雷達才是重點，在我看來就算提高了再多的性能，也比不上雷達的更新，這裝備太關鍵了。
最重要的是雷達技術不僅對於軍工領域至關重要，在民用領域也有著廣泛的應用前景。
這樣一來，我也可以讓公司順理成章的進入這個領域。”
兩人看著江辰侃侃而談的興奮模樣就知道，他肯定是會一頭紮進去的，隻能隨他去吧，誰讓江辰是天才了。
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