“是，先生！”
小虎此時已是自信爆棚。
雖然他是附屬學堂學習最優秀的學子，但也並沒有將其他人拉開多少。
而學堂外麵，無論是自家大人也好，還是那些貴族商人也罷，無一不在說啟蒙學堂有多好，先生有多棒，他以為在附屬學堂裡上學的都是差生。
可萬萬沒有想到，啟蒙學堂裡的那些家夥竟然連背都不會背。
此刻的他，儼然有一種天下唯我獨尊的氣慨。
“學習知識，時常溫習，是很快樂的事情……”
小虎開始釋義，雖然顯淺直白，但並未出錯。稚嫩的聲音顯得極為自信，聽得文人們連連點頭。
這才讀了一周的書，就算沒有個人見解，也沒有解析，但也不會有人說什麼，因為這是理所當然的。
一章，二章……小虎每一章都做了釋義，整整十六章，無一遺漏。
“……”
所有人都狀若癡呆，已經聽麻了。
一周，僅僅一周，這是怎麼教出來的？
孫夫子雙眼無神，他已經完全聽不進小虎在說什麼了，大腦一片空白。
唯有一個心聲，完了，完蛋了。
他怎麼都沒有想到，他堂堂大儒，以及眾多學士共同授課，竟不如兩個女先生。
若是在此前，他是絕對不會相信如此荒誕之事的，但現在卻說不出一句話來。
如果差距不大，他有的是說辭來證明啟蒙學堂更加優秀，可現在完全就是被碾壓，連個借口都沒有，還能說什麼？
這完全超出了他的預想。
關鍵還不止小虎一個孩子如此，另外的孩子也做了釋義，恐怖的是與小虎說的詞不一樣，但意思卻一樣。
這代表什麼，代表他們不是背的，而是真的明白意思！
簡直離譜！
“這如何可能……”
文人們已然在懷疑人生，這些孩子都是天才嗎？
楊婉兒與柳青青自是無比激動，不過更多的是震驚。不是震驚附屬學堂，而是驚訝啟蒙學堂為什麼會這麼差。
她們是女子，從未上過學堂，而曾經家裡請的先生也不可能主要教她們，多是自學。
是以整個讀書的過程緩慢的理所當然，如今她們就無法準確的判斷李呈的教學方法到底強多少。
因為無法拿自身的情況作對比。
而今日一見，傻眼了。
知道孩子們都學得很好，很爭氣，但萬萬沒想到，與啟蒙學堂一比，竟是強得如此不可一世。
關鍵是啟蒙學堂乃是孫夫子坐鎮，眾多學士授課，卻完敗於她們，這是什麼樣的感受？
李呈也很滿意，每個孩子的釋義都不錯，畢竟這是他們最感興趣的環節。
所謂釋義，其實就是楊婉兒給他們講的故事，他們隻是將每一個故事的總結語用自己的方式說出來罷了。
如果這個時候誰大膽的問一句：子為誰？
他們可能會脫口而出“老兔子”，或者是“灰老太狼”之類的。
啟蒙學堂的孩子們都哭了，無地自容，而學士們也是麵紅耳赤，恨不得去死。
沒有解釋，沒有借口，因為在絕對碾壓的實力麵前，一切都是徒勞。