也沒說兩句上課認真的，想了實在也不能再聊下去了，其實說實話我和這個數學老師共同話題還挺多的，但是他可能隻是把我的同學把我當他的最親愛的同學生，因為我的成績很好，所以他也很欣賞我，僅此而已，我覺得是這樣子的，這是直接告訴我的，他每一次都是問我有沒有遇到什麼困難，他幫我解決困難，但是從我從來都沒有聽說過他的困難，所以說明確的來說我們兩個人並不是朋友，他隻是把我當做一個小妹妹一樣來看待。
我剛才在數學老師的後麵回到教室那個時候李曼怡也可能看到數學老師在樓下，所以她沒有在教室門口等著她知道怎麼打我的，而且她也知道我和攝像師的關係一直都很好，在數學老師麵前她沒有辦法和我聊那些天，而且也因為數學課上那些不愉快的事情，他更不知道該怎麼麵對數學老師吧，這樣想想的話還真是我難為了你滿意，他本來就不怎麼善於和老師打交道，他本來也是一個好小孩子的，但是因為我的出現，我搶儘了他的風頭就算了還帶來了舒佩佩，這麼一個人也正是因為我和他一個班以後，他好像也並沒有那麼吸引人了。
我還以為我回到我的座位上以後，就看到數學課本的第1頁，除了寫的我名字以外，還寫了一個裡麵遺留，上麵用鉛筆寫著下課，我想和你好好談談，其實我們兩個人早就該好好談談了，關於以前的事情一直都沒有說明白，還有他一直說的為什麼和舒菲菲走到一起這件事情也沒有給我一個理由，現在他又想回來了，又想對我好了，我不接受了，現在他著急了吧，終於要把真相告訴我了。一節課我都沒聽進去，一直都在想你們以前是怎麼對我的，特彆是舒貝貝舒貝貝，什麼分數都要搶我的今天我參加一個奧林匹克數學競賽，他都要去現場看看，我就是怕我比他強吧，現在他為什麼那麼輕易的就被班主任打回去了吧？這個班主任真的是一點腦子都沒有，不管好學生壞學生他一律都是平等對待，但是他的這種平等對待就是不喜歡人家，他是不是嫉妒我們這一屆的新孩子呀？他嫉妒我嗎？因為我們有更好的學科以上，他以前是不是沒有上過這麼好的學校，反正在我的世界裡又幻想出了另外一個人格來，那就是特彆有著報複社會行為的班主任，因為我覺得就他就是這樣子的人。
“李幸白上來把這道題做一下，我看你跑神都要跑回你家去了。”
要不是數學老師教我，估計我都把一整個另外一個世界給幻想出來了，又是一個超綱的題，大腦裡這種難題或者是那種奧數題難不難我但是除了有點費腦子之外，我還是能解出來的，這樣的話也能在讓我在這個班裡樹立一種威信，就是所有的人都覺得我特彆聰明，任何數學題我都會都能拿得下，特彆是這一次考試完以後我比第2名的數學成績高出來那麼30多分。
“這道題是有點費腦子，不過你仔細想想，我相信你還是會的，咱們班級的最近有沒有想法呀？有也可以上來寫一下，寫出來給大家講一次，這樣的話才能知道自己是否真的掌握了。”