這個結論顯然太過荒唐,以至於同學們都不能相信:
“不可能,絕對不可能!”
“賣煙花這種小事能驚動軍隊?這不是該城管去管嗎?”
“就是,這事撐死了讓警察叔叔過來處理。”
“就算在緬國賣煙花,也不至於讓軍隊司令員過來找陳夏吧?他陳夏難不成賣了幾個億的煙花?”
幾十個同學在教室內不住地交頭接耳,七嘴八舌的在教室裡議論著,鬨哄哄的聲音將教室變成了如菜市場一般的場景。
門口的嚴廣蓮和劉主任也沒有製止,因為她們此刻也都沉浸在深深的震撼之中。
同學們最關心的問題就是陳夏究竟因為什麼事被軍隊的人帶走,這種軍隊上門帶人劇情他們隻在各種網文,電視劇裡麵看到過。
在現實世界中,類似的事情彆說看見遇見了,這群學生就是聽都沒聽說過。
“賣煙花肯定不歸軍隊管,我感覺陳夏是不是犯了什麼事啊?他開學都一個多周才回來,搞不好就是有事!”
有同學言之鑿鑿的開口。
“犯事?那陳夏需要犯多大的罪能跳過警察,直接由軍隊把他帶走啊!”
旁邊的同學立刻反駁道。
“說不定陳夏就是真的犯罪了呢?不過能讓軍隊直接帶人走,陳夏一定是犯了天理難容的大罪!”
“嗯,很有道理!”
“你們看沒看新聞,最近有一個雇傭兵在幾個邊境村落連環殺人的案件?就是軍方出手!”
“陳夏既然也被軍方帶走了,說不準就是一樣的情況!”
“我也看了那個新聞,軍方組織了一個連的人手,把那個雇傭兵抓捕槍斃了!但那一次,軍方出動的最高負責人也隻是一個上尉,跟上校差了好幾個級彆呢!”
“我的天哪,連環殺人犯才出動了上尉,那陳夏是屠了幾個村嗎?居然出動了上校!”
同學紛紛倒吸了一口涼氣:
沒想到無惡不作的殺人犯就在自己身邊!
太可怕了!
作為班長的王倩,看著議論的風向越來越歪,陳夏的形象被越描越黑,最終也忍不住開口了:
“你們能不能朝正常點的方向去想?”
“陳夏怎麼可能是殺人犯?還屠村?”
“真要有這樣的惡性事件,就不是隻有幾個人來找陳夏了。”
“我看那些軍官對陳夏很客氣,陳夏不像是做壞事被軍方找來的。”
王倩對於陳夏很是信任,替他分辯道。
王倩一開口,不少同學紛紛看向她:
“不是做壞事?難道還是做好事?陳夏做啥好事才能讓司令親自來學院表揚他,他手搓了一艘航母?”
“班長,我記得你跟陳夏關係不錯,假期還跟他通電話來著,你知不知道什麼內幕?”
“對啊對啊,班長你跟我們說說,陳夏他到底做了什麼?能引起軍方司令的注意?”…。。
有人開口詢問。
眾多同學也紛紛用期待的目光看向王倩,希望能從她嘴裡聽見些不一樣的猛料。
王倩沉吟了一下:
“我也問了幾次,陳夏他每一次都說是在緬國賣煙花。還說什麼一單煙花能賣一千萬。”