回到酒店客房的時候——
趙長天發現，高峰這家夥也已返回。
正躺在床上酩酊大睡。
6月3日，這是一個陽光明媚的日子。
第三天的培訓活動開始了。
趙長天與其他學員一起來到了培訓教室。
他今天顯得格外精神煥發。
在這一天的培訓中，班主任馬躍華安排了四門課程。
上午兩門，下午兩門。
上午的課程，依然是黃明遠教授負責。
下午的課程，由聘請的其他專家負責。
上午的課程開始了。
黃明遠深入淺出地為學員們講解了與企業文化相關的內容。
他首先強調了企業文化的重要性，認為它是企業的靈魂和核心競爭力。
能夠激發員工的歸屬感和忠誠度，促進企業的長期發展。
黎光集團作為一家特大型國企，一直非常注重企業文化的建設和傳承。
形成了獨特的企業文化體係，包括企業願景、使命、價值觀等方麵。
黎光集團的企業文化是什麼？
黃明遠在課堂上通過生動的案例和互動環節。
讓學員們更好地理解和感受了企業文化的內涵和魅力。
其中，班長趙長天表現得尤為活躍。
在兩堂課中，趙長天總共回答了六個問題，且都回答正確。
問題一：黎光集團的核心價值觀是什麼？
趙長天：黎光集團的核心價值觀是“誠信、創新、團結、共贏”。
誠信是企業的基石。
創新是企業的動力。
團結是企業的力量。
共贏是企業的目標。
問題二：黎光集團的企業精神是什麼？
趙長天：黎光集團的企業精神是“拚搏、奉獻、協作、包容”。
拚搏是企業的態度，奉獻是企業的責任，協作是企業的方法，包容是企業的胸懷。
問題三：黎光集團的經營理念是什麼？
趙長天：黎光集團的經營理念是“以客戶為中心，以市場為導向，以質量為生命，以效益為目標”。
以客戶為中心是企業的宗旨。
以市場為導向是企業的策略。
以質量為生命是企業的承諾。
以效益為目標是企業的追求。
問題四：黎光集團的人才觀是什麼？
趙長天：黎光集團的人才觀是“德才兼備，以德為先，尊重個性，激發潛能”。
德才兼備是企業的選拔標準。
以德為先是企業的用人原則。
尊重個性是企業的管理方式。
激發潛能是企業的培養目標。
問題五：黎光集團的員工行為準則是什麼？
趙長天：黎光集團的員工行為準則是“忠誠、敬業、擔當、奉獻”。
忠誠是員工的品質，敬業是員工的態度，擔當是員工的責任，奉獻是員工的精神。
問題六：黎光集團的企業願景是什麼？
趙長天：黎光集團的企業願景是“打造百年黎光，成為世界一流的企業”。
打造百年黎光是企業的長遠目標，成為世界一流的企業是企業的遠大理想。
趙長天的回答，獲得了黃明遠的高度評價！
並鼓勵其他學員像他一樣，積極思考，勇於表達。
共同營造一個積極向上的學習氛圍。
通過上午的課程，學員們對集團文化有了更深入的理解和認識。
也對自己所在企業的文化有了更多的思考和反思。
他們紛紛表示，將在今後的工作中更加注重集團文化的建設和傳承。
為集團的發展貢獻自己的力量。
午餐時間過後，下午的課程繼續進行。
下午課程，專家講師圍繞著企業責任進行講解。
學員們積極參與討論，分享自己的經驗和觀點。
時間流逝——
不知不覺，下午的兩堂課結束了。
趙長天在這兩堂課中，回答了六個問題。
全都回答正確。
上午和下午加在一起。
趙長天為一組增加了十一麵小紅旗。
一天的課程結束後。
在馬躍華的提議下——
培訓班進行了一場名為“團隊合作與領導力”的拓展活動。
由郭宏和李爽兩位助理，負責組織。
趙長天這個班長，參與協助。
按照規則——
學員們以小組為單位，每個小組都要完成一係列的任務。
活動名稱為“無敵風火輪”。
具體來說，每個小組要用報紙和膠帶製作一個大輪子。
然後所有成員一起站在輪子裡，推動輪子前進。
最先到達終點的小組獲勝。
培訓班的青年乾部學員們圍成了一個圓圈。
他們興奮地交談著，期待著即將開始的無敵風火輪遊戲。
這個遊戲也算是五個小組之間的比賽。
比賽第一名，將獲得三麵小紅旗。
第二名，獲得兩麵。
第三名。獲得一麵。
而排在後麵的兩名，將一無所獲。