自律，聰明，又講究學習方法，足以讓他表現的像個天才。
婁雨賢從來挑不出他學習上的差錯，該做的他都做了，不該做的他也想著去做。
這樣一看，秦石頭的精力簡直旺盛。
每天除了學習，他還要玩耍，要乾農活，自從留在老師家吃飯，他還自作主張地給老師家撿柴火，這樣一來，婁雨賢省下一筆買柴火的錢。
婁雨賢從來沒要求他做這些活，甚至怕耽誤他學習，經常攔著不許他做。
他怕累著秦石頭，可每次秦石頭都不知疲倦地道：“老師，我不辛苦，做適量的體力活也是為我自己好。”
秦石頭早就有意鍛煉身體，以前營養跟不上，他比較羸弱，才沒有增加活動量。
如今來讀書了，無論是自己家還是舅舅家，有什麼好吃的從不拘著他，也是該把鍛煉提上日程了。
秦石頭有麵板金手指，堅持做一件事就能收獲滿滿，這也是他精力旺盛的動力源。
學會什麼技能，麵板就有展示，這種養成的快樂彆人可能無法理解，但秦石頭拒絕不了這樣的誘惑。
婁雨賢歎口氣，最終還是服軟了：“想養雞鴨可以，但不能耽擱學習，一旦……”
“一旦耽擱學習，您就要揍我，我知道的！”
秦石頭露出大大的笑容來，婁雨賢一臉無奈。
其他孩子們雖然沒有秦石頭那樣明確的目標，可他們也不會拒絕勞逸結合，讓處於人嫌狗厭年紀的孩子穩坐桌前學習，簡直是要他們的命。
反倒是這樣一邊乾點體力活，一邊讀書學習最適合他們。
秦石頭叫他們乾活時還經常教些課堂上的知識，比如識數，認識五穀雜糧和雜草。
寓教於樂，婁夫子都沒做到的事情，秦石頭用自己
的方法偷偷教著小弟們。
照顧雞鴨，開墾菜地，認真讀書，慢慢長大。
他們再沒去縣裡賣花的機會，一心在鄉下算不得私塾的柴房裡讀書。
雖然不是正規的私塾，婁雨賢也沒放鬆對幾個弟子的管教。
每日交待的功課第二日要檢查，誰若是做不出來，打板子、罰站，都是常有的事情。
最讓人害怕的，還是那句：“叫你爹來一趟。”
讀書雖然辛苦，可樂趣也有很多，能吃到師娘做的飯菜，還能和小夥伴們一起玩，就是最孤僻的蘇木在這裡待一個月下來，也開朗不少。
又是一日休沐返校，秦石頭被婁雨賢叫到書房考較功課。
婁雨賢抽查了一本又一本書，發現自己的弟子全都能背誦出來，不由得滿意地點頭。
“青出於藍勝於藍，扶清，你向來聰明，短短兩年時間就能掌握這麼多學問，不錯！”婁雨賢認真誇讚弟子，隨後又道：“當年我十二歲考上童生，常被人讚譽天才。可依我之見，為師尚不如你。”
秦石頭有些不好意思，“老師，想考上童生，要考什麼試？”
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