安格斯也正在心裡默默計算，但還沒算出來。聞言也好奇地望著他。
這隻是道一元一次方程題，塞雷布斯說了算法。
男子說:“我再出道題你算算。有一個奴隸愛偷東西，一天被主人逮住了。主人有事急於外出，怒氣衝衝的指著神廟正殿前排的七根柱子說:‘你給我聽著，你從左邊的一根柱子數起，依次數到最後一根，再往回數，如此反複，直到數到1000時，才能停下來。等我回來時，你要告訴我，你停在從左邊數的第幾根柱子旁。’這個奴隸會停在第幾根柱子旁？”
塞雷布斯想了一下，回答:“是第四根。”
男子問:“這道題你怎麼算出來的？”
塞雷布斯說:“去掉第一組之後是12個數為一組，第一組數是13個，那麼就是1000減去13等於987個數。12個數一組能分為82組零3個數。加上第一組正好落在左邊第一根柱子上，再加3就是第四根柱子。”
這道題其實不難算，但塞雷布斯的計算速度實在驚人，何況他才七歲。男子和安格斯都有點被驚呆了。
男子凝視他，忽然問:“男孩，你願意做我的學生嗎？”
塞雷布斯:“……”
怎麼還是沒有躲過去？
安格斯笑斥道:“那托斯，你彆拉我的學生進入你們那個古怪的學派。”
男子——那托思說:“我們的學派怎麼古怪了？男孩，你在數學上的天分無人能及，我的老師畢達哥拉斯是世間最聰明的人，有前麵四次生命的記憶，隻有他才配教你。但是他現在遠在西西裡的克洛托，你做了我的學生，我先教著你。等到了下個航海季，我帶你一同去他的學校求學！”
安格斯認為他很不靠譜，說:“我不認為你在數學上的學問比他更深奧，那托斯。你能教他什麼呢？不吃豆子、不碰白公雞、不擘開麵包、不邁過門閂（1）麼？”
那托斯生氣地說:“任何教派都有各種各樣的禁忌！我的學問雖然有限，但是我們學派掌握著最高深的數學知識。數是萬物的本源，這個男孩有這樣的天分，也許他能解出本源的奧秘呢？”
塞雷布斯心知自己在數學上的天分與真正的天才相比其實不過一般，也不認為數就是萬物的本源，說道:“對不起，我對數學不感興趣，也不想離開雅典。”
那托斯以為他不懂萬物本源的意義，說:“你知道掌握萬物本源的奧秘意味著什麼嗎？如果能掌握它，也許你會擁有神明的力量！”
安格斯生氣地說:“這孩子才七歲，你不能給他灌輸這麼狂妄的想法，那托斯！你知道自己在說什麼嗎？你要瀆神嗎？離開這裡，不許再接近我的學生！”
他雖然是個奴隸，但在克裡斯提尼家很受敬重，那托斯雖然姓阿爾刻邁翁尼達，也居然硬是被他趕走了。
塞雷布斯鬆了口氣，問安格斯:“我可以不上數學課了麼？”
安格斯笑道:“你比絕大多數雅典人都厲害，當然可以，塞雷布斯。不過你可不能聽信那托斯的胡說八道，要敬畏神明。那托斯自從入了畢達哥拉斯學派就有點瘋瘋癲癲的。”
塞雷布斯說:“我不會的。”
安格斯對他還有點不放心，問:“空下來的時間你要做什麼呢？”
塞雷布斯含糊地說:“照管一下家裡的事情吧。”
安格斯不讚同地說:“兒童就應當做兒童當做的事情。你還是到學校來吧，我還教你文法。文法我暫時能教的起你。”
塞雷布斯也想儘快學會希臘文，同意了。
很快到上課的時間了，塞雷布斯的同學們發現他連數學課也不用上了，本來勉強壓下的對他的嫉妒情緒再次湧起。不過好歹這回不再找他麻煩了。
古希臘兒童的小學生活沒有哈利波特裡霍格沃茨的學生們精彩刺激，雖然小孩們還是打打鬨鬨，但日子對成年人是有些枯燥無聊的。不過重複的日子過得很快，一天天的，很快一個多月就過去了，到了麥塔格特尼昂月。這個月有個大的慶典，阿帕托利亞節。
古希臘節慶很多，每年要過五十多個節日。但塞雷布斯以前沒怎麼參加過節日慶典，因為每逢節日都是他們家生意特彆忙碌的時候，連他都常被拉去幫忙。
今年馬庫托利斯入了伍，他們沒有做麵包生意，新年的泛雅典娜節——也就是他上學前沒多久。雅典的新年與後世的元旦不同，是夏至後的首個朔日，泛雅典娜節就在正月裡——他倒是去看了。雖然不是四年一次，每次連慶六天的大泛雅典娜節，但也很盛大，人們又是獻祭又是進行體育競技、歌唱比賽，非常熱鬨。但塞雷布斯也就是由梅加娜陪著隨□□的隊伍走了一段，看了一會兒體育競賽和歌唱比賽而已。
這次阿帕托利亞節不同，他要真正的參加。因為修西斯的弦琴學校要參加歌唱比賽。他們這個小班要出一個合唱節目，一個獨唱節目。
能在泛雅典娜節上表演是極大的榮耀，小孩們積極極了。