李虎心中早已有了計劃，一旦他贏得了這次數學競賽的獎金，他就會找到馬老師，堅定地說出自己的打算——他要跳級進三年級。這份決心，如同他大腦中演算的數學題一般，清晰而堅定。
體育課終於來臨，這是同學們期盼已久的時刻。在這兩節體育課中，吳老師再次安排大家習練軍體拳，並且特彆指定李虎作為指導，帶領大家進行訓練。由於李虎在軍體拳方麵的出色表現，同學們都親切地稱他為“小李老師”。
經過與李剛的對陣練習，李虎的軍體拳已經運用得爐火純青。他每一個動作都標準有力，每一招都透露出淩厲的氣勢。看著同學們在操場上認真練習的身影，吳建國心中一動，決定給大家來一場實戰演練。
“同學們，請停一下！”吳老師高聲喊道，吸引了大家的注意力。“接下來，我將和李虎進行一場實戰演練，讓大家親眼看看軍體拳是如何用於實戰的。這不僅能讓大家更直觀地理解軍體拳的實用性，還能從中學習到一些實戰技巧。希望大家能認真觀看，從中受益！”
吳建國和李虎這對師生站在操場上，準備進行軍體拳16式的實戰演練，可真是熱鬨得不行！
吳建國和李虎站在操場上，準備進行一場軍體拳16式的實戰演練。建國這體育老師，一身肌肉線條明顯，看起來就是個大塊頭；而李虎這個小學生，雖然身材矮小，但眼中卻閃爍著挑戰的光芒，這場實戰表演李虎從一開始就打算放水了！因為他的力量層次已經是高於吳老師，再加上和李剛的一番切磋，所以他的這場實戰更多的是娛樂，不過為了滿足同學們的好奇心，還是表演吧！
“來，李虎，咱們開始吧！”吳建國擺出了軍體拳的起勢，雙腳穩穩地站在地上，好像一棵不倒翁。
李虎也不含糊，一個“貫耳衝擊”就朝建國衝了過去。建國微微一笑，輕輕一側身，躲過了李虎的攻擊，然後一個“抓腕砸肘”，差點把李虎給帶了個趔趄。
“哈哈，小子，軍體拳可不是亂打的！”建國調侃道。
李虎不服輸，緊接著一個“接腿涮摔”想要反擊，但建國早有準備，一個“轉身彆臂”就把李虎給製服了。
“哎呀，老師，你欺負人！”李虎假裝抱怨，但實際上眼中卻充滿了對吳老師的敬佩。雖然說吳老師的力量不如他，但李虎還是認真應對，吳老師的軍體拳的實戰能力還是相當不錯的，看得出是經曆過沙場搏殺的！
接下來的招式，兩人你來我往，場麵異常激烈。吳建國用“上步砸肘”和“仆步撩襠”等招式，把李虎逼得連連後退；而李虎則巧妙地運用“擋擊絆腿”和“擊腰鎖喉”等招式進行反擊。
最後，兩人都累得滿頭大汗，但臉上都洋溢著滿足的笑容。這場實戰演練不僅鍛煉了身體，還讓整個一年級一班的同學們看的是非常的過癮！