大學的課程很輕鬆，至少看起來很輕鬆。
和高中時期相比，王重自由的時間更多了。
高中時期白天晚上雖然可以隨便玩，但是還必須要被鎖在學校裡。
大學不一樣，隻要王重豁出去逃課，絕對沒有人攔著他。
在通過齊鶴雲的幫助下，王重順利的將材料工程選成了第二專業。
剩下的就是修學分了。
這個更簡單，以王重現在的影響力，即使逃課，也不用王重自己去找借口。
每一位任課老師、教授都多多少少的會給齊鶴雲和王重麵子，
主動的幫著王重找借口，讓王重逃的心安理得。
《shapeofyou》的爆火，讓這首音樂已經傳到了國內。
王重覺得是時候再傳一首了。
畢竟在扣除稅費之後，給大姐和二姐主動爆一次金幣之後，手裡錢已經不多了。
學習是需要金錢的，尤其是王重準備自己買材料分離石墨烯。
材料並不貴，隻需要石墨塊和膠帶，但是麻煩的是實驗步驟記錄和寫論文。
方法很簡單，隻是慣性思維的方式導致了很多人都錯過了這個步驟。
王重敢肯定，現在這個時間，肯定還有無數個大學，無數個實驗室，
在嘗試著分離石墨烯的工作。
其實，他們所做的實驗，第一個步驟就是分離石墨烯的方法。
但是他們卻把這個最簡單的方法當成了為石墨塊清理殘渣和碎屑的程序。
王重再次來到齊鶴雲的辦公室，齊鶴雲的電腦現在已經快成了王重的電腦了。
王重當然也不能那麼不懂事，齊鶴雲對他來說，算得上是個貴人。
以後在學校裡麵遇到什麼事，還得需要齊老爺子幫忙平事呢。
於是王重帶來了他最拿手的東西——贈字。
《馬說》
王重是千裡馬，而齊鶴雲伯樂。
“世有伯樂，然後有千裡馬。千裡馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱於奴隸人之手，駢死於槽櫪之間，不以千裡稱也。
馬之千裡者，一食或儘粟一石。食馬者不知其能千裡而食也。是馬也，雖有千裡之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千裡也？
策之不以其道，食之不能儘其材，鳴之而不能通其意，執策而臨之，曰：“天下無馬！”嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也！”
在所有人的眼裡，是齊鶴雲頂著了輿論的壓力，把王重招到濱工大的哲學係的。
所以，王重一首《馬說》，可以說是對齊鶴雲最大的尊重。
相當於明白的告訴了齊鶴雲，如果沒有你，就沒有現在的我。
無論我有多麼好的資質，有多橫溢的才華，沒有被人發現，也無法施展出來。
《馬說》用很隱晦，很中庸的用托物寓意的方式，來表達出千裡馬對伯樂的需求。
更是體現出伯樂對千裡馬的重要性。
如果沒有伯樂，就不會有千裡馬出世。
歸根結底根本就不是世間沒有千裡馬，而是世間缺少慧眼識人的伯樂。
就像李白曾經在詩裡麵寫的：天生我材必有用。
每個人都有自己的優點和特長，隻不過沒有得到挖掘和賞識，自己又沒有堅持。
於是漸漸的明珠蒙塵……
齊鶴雲正好在辦公室，見到王重來，連忙招呼王重過去坐。
王重也不客氣，自己從辦公室冰箱裡麵拿出一瓶罐裝可樂。
可樂是王重自己買的，冰箱是辦公室自帶的。
王重現在絕對不會再委屈自己了，未來也就百八十年的活頭，
時間彈指就沒，該吃吃該喝喝，絕對不能委屈著。
齊鶴雲等王重一口氣乾了一罐可樂，還打了一個嗝，便順手遞過去一張紙巾。
“謝謝院長，我為了早點過來，一路小跑，實在太渴了。”
王重笑嘻嘻的說道。
“沒事沒事，年輕人嘛，跑的快點，喝的涼點，都沒事嘛。”