小小書童認認真真。
少年書生話音持續，將那故事娓娓道來。
故事是這樣講的：
從前有一塊石頭，被人劈成了兩半。
一半做成了佛像，擺在了供台上，一半做成了石階鋪在了地上。
酷暑寒冬，日月更替。
有一天，石階不服氣，就問佛。
[我們本是同一塊石頭，憑什麽他們都踩著我，而卻要跪拜你呢？]
佛笑嗬嗬的道：
[因為你隻是挨了幾刀就成了石階，而我卻是被千刀萬剮，千捶萬鑿才成了佛像啊。]
石階聽完，恍然大悟。
.........
故事極短，也沒有趣，寥寥數語，一下子就講完了。
故事很深，引人自省，其中似乎蘊含著某種大道理。
一個即便是蘇涼涼這樣腦袋不怎麽聰明的人都能聽明白的人生道理。
小小書童是記性不好，可也隻是記性不好，受了魂魄是靈魚的影響。
可是她不傻。
石階恍然大悟，她亦恍然大悟。
臉上掛著幾許肅穆，再看石像，又觀石階，所見以然有不同。
同樣的一塊石頭。
和故事裡的一樣。
一半做成了觀音像，高高在上，受世人虔誠膜拜，奉若神明。
一半成了地上的石階，人來人往，被凡人肆意踩踏，無人在意。
同樣的東西，不同的宿命。
故事說的是佛像與石階，同樣也是眼前的觀音像和石板。
卻也不止是石像與石板。
做人也是一樣。
小小書童點了點頭，認真道：
「小舟先生，我懂了。」
少年半眯著眼，似笑非笑的問道：
「真的懂了？」
「嗯嗯。」
小小書童乖巧說道：「我要做石像，被人供著，不要做石板，被人踩踏。」
少年書生再問：「那你該怎麽做呢？」
小小書童答：
「好好學習，天天向上。」
許輕舟滿臉欣慰，伸出手，輕輕的在小家夥三色的頭發上揉了揉，溫柔笑道：
「那走吧。」
「好。」小小書童乖巧說。
走出小廟，又下此山，少年在前，書童在側，一邊走，少年一邊不忘了繼續說教道：
「小渡，你要記著，這人啊就和石頭一樣，隻有經曆磨難，千錘百煉，才能苦儘甘來。」
「這老話常講。」
「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。」
「欲做人上人，先行苦中苦。」
「讀書也是一樣的，現在全力以赴，未來你一定會感謝，現在努力的你的....」
小小書童認真點頭。
「記下了。」
「這人啊~」
少年還欲說教，卻是被小小書童抓住胳膊，拽著就往山下跑，催促道：
「好啦，不要在羅嗦啦，我們快回去吧，我要讀書，我要識字，我要奮發圖強~」
見小丫頭對知識這般渴望，少年啞然一笑，妥協道：
「行行行，不說了，走吧~」
天幕上。
蘇涼涼陷入沉思。
薬擰著眉，一臉慎色，不解道：
「許輕舟好會啊，他都是哪裡學的呢？」
蘇涼涼小聲道：
「他啊，養孩子可專業了，你也不看他養大了多少個。」
「也是。」薬若有所思的點頭。
蘇涼涼突然幸災樂禍道：「礙...姐，你說這小江渡，不會轉頭就忘了吧。」
 薬深吸一口氣，慎重道：「不好說。」
「........」