他讓學生們折了很多紙飛機，等到紙飛機折好後，再施展魔咒讓紙飛機飛到半空中，學生們需要坐在座位上，通過召喚咒回收紙飛機。
這個遊戲會持續到下課鈴聲響起，回收最多紙飛機的十名學生，可以獲得糖果作為獎勵。
學生們玩得不亦樂乎的時候，弗立維招呼著維澤特過來講台，和維澤特聊起五強爭霸賽的事情。
弗立維坐在一摞厚重的課本上，“維澤特，看來對於氣象咒這個魔法，你已經完全掌握了？”
“算是能夠比較熟練地使用吧？”維澤特自我評估道，“對於氣象咒之間的情緒轉換、條件增減，都比較熟悉了。”
“這樣挺好的！”弗立維露出滿意的笑容，“永遠的九十九分，那就永遠有進步的空間。”
“既然你能夠熟練運用氣象咒了，時機也就算是成熟了……有一個難得多的魔法，我想你應該會感興趣。”
“更加難的魔法？”維澤特好奇地問道，“弗立維教授，這個魔法是什麼樣的？”
“想要學會它……”弗立維看向維澤特的口袋，“你還需要有點無痕伸展咒的基礎。”
維澤特總能從口袋取出筆記本和筆，功勞自然要歸功於無痕伸展咒。
弗立維繼續問道：“那麼你覺得，如果非要給無痕伸展咒定性，無痕伸展咒算是什麼魔法？”
維澤特說道：“我認為算是一個變形魔法，想要把握物品大與小的過渡，需要意誌參與其中。”
弗立維點了點頭，“是的，無痕伸展咒算是變形魔法，米勒娃很擅長這個……”
對於弗立維說的這一點，維澤特也深有體會，就像是那間用於舞蹈指導的空教室，能夠變得那麼寬敞，就是依托於麥格教授的無痕伸展咒。
弗立維繼續說道：“而我要說的這個魔法，它應該算是一個魔咒。使用這個魔法，會少一些關於意誌的調動，更多需要飽滿的情緒。”
“另外……由於這個魔法來源比較特殊，因此使用它來裝飾口
袋，會比用無痕伸展咒裝飾口袋更安全。”
事實上，無痕伸展咒這個魔法，是被魔法部嚴格控製的；
也就是售賣帳篷、行李箱等物品的商販，才可以在獲得魔法部批準後，對帳篷、行李箱等物品使用無痕伸展咒。
維澤特對於口袋使用的無痕伸展咒，如果魔法部非要進行追究，的確存在違法的風險。
“來源比較特殊？”維澤特有些好奇地複述道。
“是的。”弗立維點了點頭，“你肯定會從《神奇動物在哪裡》上麵，注意到這樣一句經常出現的短語，‘從箱子裡拿出什麼東西’……”
維澤特微微睜大雙眼，何止是從《神奇動物在哪裡》這本書上麵，看到這樣一句話；
他的前世更是在《神奇動物在哪裡》這部電影上，看到紐特·斯卡曼德那個很神奇的箱子；
紐特·斯卡曼德可以在箱子裡做很多事，不僅可以飼養大型危險生物，還可以進行魔法實驗。
維澤特能夠熟練使用無痕伸展咒後，他發現想要做到這一點，單靠無痕伸展咒還遠遠不夠……